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Results for the month of february 2023

Results found: 37

Miércoles 1
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Jueves 2
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Viernes 3
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Sábado 4
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Domingo 5
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Lunes 6
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Martes 7
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Miércoles 8
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Jueves 9
Hour Code Course Session Facilitator/s
13:30 PS263 ESSARP goes to William Caxton School: "Desarrollando la Metacognición en las Aulas" 1 / 2 Prof. Luciana Fernández
Viernes 10
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Sábado 11
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Domingo 12
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Lunes 13
Hour Code Course Session Facilitator/s
09:30 PS258 Robótica para principiantes 1 / 1 Prof. Jennifer Verschoor - Sr. Alejandro Ruiz
09:30 PS261 "The Teacher as a Formative Assessment Tools Designer" 1 / 1 Prof. Luciana Fernández
13:30 PS262 "El docente como diseñador de Instrumentos de Evaluación Formativa" 1 / 1 Prof. Luciana Fernández
14:00 PS266 ESSARP goes to St. Catherine's Moorlands (Sede Belgrano) - Critical Thinking and Slow-looking strategies to enhance understanding 1 / 1 Prof. María Barberis
Martes 14
Hour Code Course Session Facilitator/s
09:30 G1062 MANOS Y MENTES A LA OBRA! Design Thinking and Makerspaces en la escuela 1 / 1 Prof. Paula Castellote
09:30 KP383 The challenge of teaching Kids: let my way inspire your own". Practical and Effective Strategies and Resources to teach Very Young Learners 1 / 1 Sra. Grace Bertolini
14:00 G1060 Trastornos de Espectro Autista: estrategias de abordaje en el aula 1 / 1 Dra. Silvia Figiacone - Lic. Maria Rush
Miércoles 15
Hour Code Course Session Facilitator/s
09:00 S703 ESSARP goes to St. Hilda's School - IGCSE Biology Lab- Hands on 1 / 1 Prof. Cristina Leonor Tennant
09:30 G1059 Cambridge International School Heads' Forum - The Cambridge Wall 1 / 1 Sra. Lucila Márquez - Sr. Anik Blanchard - Sr. Paula Irigoin
09:30 PS259 Aprendizaje Cooperativo: Transformando el aula en una red de aprendizaje 1 / 1 Sra. Grace Vilar
11:00 M313 Cambridge International School Heads' Forum - What does "good teaching" and "good leadership" look like in practice and how can we improve? 1 / 1 Sra. Lucila Márquez - Sr. Anik Blanchard
13:30 PS265 "Engage and motivate your students with a powerful teaching strategy!". Implement Cooperative Learning at school 1 / 1 Sra. Grace Bertolini
14:00 PS260 La Discalculia: ¿Cómo estimular el desarrollo de la fluidez y acompañar a chicos que tienen dificultades de aprendizaje de las matemáticas? 1 / 1 Dra. Silvia Figiacone - Sr. María Eloísa Gigena
Jueves 16
Hour Code Course Session Facilitator/s
09:30 K253 Acerca de los mitos que se despliegan en el proceso de adaptación 1 / 1 Lic. Lidia Susana Maquieira
09:30 PS256 Slow Looking - An immersive experience 1 / 1 Prof. María Barberis
13:30 PS257 Pensamiento documentado: Pensamiento visible 1 / 1 Prof. María Barberis
13:30 S702 "That's not what I meant": developing mediation skills through literature and media 1 / 1 Dra. Claudia Ferradas
Viernes 17
Hour Code Course Session Facilitator/s
09:00 P271 ESSARP goes to St John's School Pilar: Phonics and Spelling in Primary School 1 / 1 Sra. Grace Vilar
09:30 KP381 Fotografía Creativa y Fotoperformance en los Proyectos de Arte y Educación 1 / 1 Lic. Irene Suris
Sábado 18
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Domingo 19
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Lunes 20
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Martes 21
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Miércoles 22
Hour Code Course Session Facilitator/s
09:30 D809 Webinar - El TDAH en el aula, herramientas de abordaje para todos los niveles 1 / 1 Dra. Silvia Figiacone - Lic. Candelaria Paz - Lic. Consuelo Rodríguez Egaña
14:00 D803 Webinar - Alfabetización Parte 1: Sobre la adquisición de la lectura y escritura 1 / 1 Sra. Grace Vilar
14:00 D805 Webinar - Ambientes lúdicos e intervenciones docentes 1 / 2 Lic. Claudia Graciela Alonso
17:30 D808 Webinar - La ESI y su mirada transversal 1 / 2 Lic. Cecilia Román
17:30 D811 Webinar - Reading Classics: Where is Desire? Approaching Tennessee Williams’s A Streetcar Named Desire from a Contemporary Perspective 1 / 1 Sra. Cecilia Lasa
Jueves 23
Hour Code Course Session Facilitator/s
09:30 D810 Webinar - El Trastorno del Aprendizaje de la Escritura. Acompañamiento desde la planificación y la instrucción, hasta la evaluación 1 / 1 Dra. Silvia Figiacone - Sr. Pablo Diaz
14:00 D804 Webinar - Iniciación al Mindfulness 1 / 1 Sra. Verónica Onassis
14:00 D814 Webinar - Mediación entre Pares: orientaciones para implementar un proyecto 1 / 2 Prof. María Teresa Clérici
14:00 D805 Webinar - Ambientes lúdicos e intervenciones docentes 2 / 2 Lic. Claudia Graciela Alonso
17:30 D812 Webinar - Reading Classics: Who Prefers not to? A Critical Approach to Herman Melville’s “Bartleby, the Scrivener” 1 / 1 Sra. Cecilia Lasa
17:30 D808 Webinar - La ESI y su mirada transversal 2 / 2 Lic. Cecilia Román
Viernes 24
Hour Code Course Session Facilitator/s
09:00 P272 ESSARP goes to Colegio Los Molinos: What is Phonics? 1 / 1 Sra. Grace Vilar
14:00 D807 Webinar - Educación emocional: un recorrido para una didáctica innovadora 1 / 1 Lic. María Cecilia Marino
14:00 D814 Webinar - Mediación entre Pares: orientaciones para implementar un proyecto 2 / 2 Prof. María Teresa Clérici
17:30 D396 Webinar - Estrategias de Estudio para Dislexia 1 / 1 Sra. Lucila Dighero
17:30 D813 Webinar - Who is Afraid of Sylvia Plath? A Look at the Construction of the Woman Writer in her Poetry 1 / 1 Sra. Cecilia Lasa
Sábado 25
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Domingo 26
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Lunes 27
Hour Code Course Session Facilitator/s
17:00 PS264 ESSARP goes to Colegio Labarden: "La Planificación por Proyectos" 1 / 1 Prof. Luciana Fernández
Martes 28
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