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Resultados para el nivel 'Inicial'

Resultados encontrados: 241

COD.
G871

Cultural programme - Reading and Media Breakfast: The times they are a’changing: why did Bob Dylan win the Nobel Prize? Tracking Dylan’s work and his influence on music and literature”

Flavia Daniela Pittella
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  • Ciclo: 2017
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K203

Jugar desde la cuna

Claudia Graciela Alonso
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  • Ciclo: 2017
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K204

Cuando lo cotidiano se vuelve mágico

Lidia Susana Maquieira
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  • Ciclo: 2017
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K205

ESSARP goes to Oakhill School - Pilar: "Juegos y Actividades para desarrollar la Conciencia Fonológica en el Nivel Inicial"

Luciana Fernández
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  • Ciclo: 2017
  • Sesiones: 2
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K206

Grupo de estudio sobre Educación en la primera infancia 2017

Lidia Susana Maquieira
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  • Ciclo: 2017
  • Sesiones: 6
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K208

Planificar para las salas maternales

Claudia Graciela Alonso
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  • Ciclo: 2017
  • Sesiones: 3
  • Idioma: Español
  • Estado: Pospuesto
  • Nivel: Inicial
COD.
K209

Essarp Goes to Villa Devoto School - Asesoramiento y Supervisión de la Tarea Docente en el Area de las Artes Visuales

Irene Suris
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  • Ciclo: 2017
  • Sesiones: 8
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K210

The Kindergarten Language Teacher Toolkit for Success!

Luciana Fernández
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  • Ciclo: 2017
  • Sesiones: 2
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K211

ESSARP goes to Balmoral College - Planificar para las salas maternales

Claudia Graciela Alonso
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  • Ciclo: 2017
  • Sesiones: 2
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K212

Alfabetización en el nivel inicial preescolar: Discriminación auditiva, conciencia fonológica, las letras y sonidos

Grace Vilar
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  • Ciclo: 2017
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K213

Kinder Phonics Letters and Sounds, Phase One: Sound Discrimination to blending and segmenting

Grace Vilar
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  • Ciclo: 2017
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K214

Leer con bebés

Silvina Rita Poveda
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  • Ciclo: 2017
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
KP238

Había una vez... uno, dos y tres! (Cómo contar cuentos a niños pequeños)

Alejandra Alliende
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  • Ciclo: 2017
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K187

Espacios, Tiempos y Modos de habitar las salas maternales

Claudia Graciela Alonso
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  • Ciclo: 2016
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K188

Los pilares de la seguridad afectiva. Una mirada desde el vínculo temprano

Lidia Susana Maquieira
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  • Ciclo: 2016
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K190

ESSARP goes to Glasgow College: " Circle Time ideas every Kindergarten Teacher should try"

Luciana Fernández
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  • Ciclo: 2016
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K191

ESSARP goes to St Mark's School - San Isidro: "Great Language Songs, Games and Manipulatives for Young Learners"

Luciana Fernández
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  • Ciclo: 2016
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K193

Violencia, agresión y límites con los más pequeños

Lidia Susana Maquieira
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  • Ciclo: 2016
  • Sesiones: 2
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K194

Un niño saludable no es demasiado tranquilo...

Lidia Susana Maquieira
Más +
  • Ciclo: 2016
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K195

Cuidadosas despedidas que ayudan a crecer... chau mamá, chau pañal, chau chupete

Lidia Susana Maquieira
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  • Ciclo: 2016
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K197

Grupo de estudio sobre Educación Primera Infancia

Lidia Susana Maquieira
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  • Ciclo: 2016
  • Sesiones: 5
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K198

ESSARP goes to Balmoral College: La enseñanza de matemática en el nivel inicial

Luciana Fernández
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  • Ciclo: 2016
  • Sesiones: 2
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K199

Proyectos de Artes Visuales y prácticas artísticas contemporáneas en el nivel inicial

Irene Suris
Más +
  • Ciclo: 2016
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K200

CLIL with Very Young Learners

Luciana Fernández
Más +
  • Ciclo: 2016
  • Sesiones: 2
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial
COD.
K201

Multisensory ABC and Phonics for Kindergarten and First Form

Luciana Fernández
Más +
  • Ciclo: 2016
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Inicial