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Resultados para el nivel 'A Distancia'

Resultados encontrados: 1470

COD.
D714

Webinar - La Gestión Directiva: Sus procesos y acciones

Ruth Harf
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 8
  • Idioma: Español
  • Estado: En curso
  • Nivel: A Distancia
COD.
D820

Metacognition in the Classroom: Activities to Promote Metacognitive Learning

María Barberis, Romina Paola Cariati
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 6
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Anunciado
  • Nivel: A Distancia
COD.
D826

Webinar: Poetry for (Pre)Teens: Working your way to IGCSE poetry

Susana Fiordalizzi
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 2
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: A Distancia
COD.
D842

Webinar - Mindfulness para el docente y su aplicación en el aula (Nivel 1)

Verónica Onassis
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 8
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: A Distancia
COD.
D844

Webinar - Welcome to / Bienvenidos a IGCSE Mathematics (0580)

Ian Tate
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: A Distancia
COD.
D847

Webinar - Bienvenidos a IGCSE Art & Design (0400)

Julieta Frogley
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: A Distancia
COD.
D857

The Reading Brain: what we know about how the brain reads and what to do in the classroom

Luciana Fernández
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 4
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: A Distancia
COD.
D893

El Aprendizaje basado en el Juego

Luciana Fernández
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 4
  • Idioma: Español
  • Estado: Confirmado
  • Nivel: A Distancia
COD.
D912

El Cerebro Lector Parte 1: Lo que sabemos acerca de cómo el cerebro aprende a leer y lo que podemos hacer desde la escuela

Luciana Fernández
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 4
  • Idioma: Español
  • Estado: Sin Vacantes
  • Nivel: A Distancia
COD.
D926

Cómo armar un programa de Lectura Extensiva

Luciana Fernández
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 4
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: A Distancia
COD.
D928

El Cerebro Lector Parte 2: La mente como creadora de significado

Luciana Fernández
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 4
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: A Distancia
COD.
D949

Webinar: Welcome to IGCSE Global Perspectives

Milagros Diaz Mathe
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Sin Vacantes
  • Nivel: A Distancia
COD.
D963

Bienestar emocional para equipos docentes

Patricia Royo, María Florencia Pinto Kramer
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 5
  • Idioma: Español
  • Estado: Sin Vacantes
  • Nivel: A Distancia
COD.
D967

Webinar - Welcome to IGCSE Biology

Marcela Rodriguez
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: A Distancia
COD.
D976

Webinar - What is Phonics?

Grace Vilar
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Sin Vacantes
  • Nivel: A Distancia
COD.
D981

Webinar - Literary texts in the Language classroom: New texts & revisited classics for the Primary / Lower secondary Classroom + practical activities to use them! Rules by Cynthia Lord + A Boy Called Hope by Lara Wiliamson

Susana Fiordalizzi
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Confirmado
  • Nivel: A Distancia
COD.
D987

Webinar - Tipo de letra: Mitos y Verdades

Luciana Fernández
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Español
  • Estado: Confirmado
  • Nivel: A Distancia
COD.
D988

The Effective Implementation of an Extensive Reading programme at school

Luciana Fernández
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 4
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Pospuesto
  • Nivel: A Distancia
COD.
D997

Webinar - Literature and Socio-Emotional Learning: Nurturing Empathy through Texts

María Florencia Borrello
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: A Distancia
COD.
D999

Webinar - Narrative Medicine: Exploring the Healing Power of Literature

María Florencia Borrello
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Pospuesto
  • Nivel: A Distancia
COD.
P285

Webinar - Paddle&Pounce: Integrating Language, Climate Change, and Cross-Disciplinary Learning

Sonja Scherling
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  • Ciclo: 2025
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: A Distancia
COD.
D089

Mejorando la calidad de nuestros vínculos para la prevención del bullying

Matilde Jáuregui, Inés Ferraco, Graciela Zunino
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  • Ciclo: 2024
  • Sesiones: 5
  • Idioma: Español
  • Estado: Sin Vacantes
  • Nivel: A Distancia
COD.
D1000

Webinar - Black Mirror: Soundscapes, Anthropometamorphosis, (Re)creations and (Per)versions

María Florencia Borrello
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  • Ciclo: 2024
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: A Distancia
COD.
D1001

Webinar - Gothic Intrigues and Social Satire: Unveiling Northanger Abbey and its reverberations

Julia Fernández Armendariz, Maria Victoria Llera
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  • Ciclo: 2024
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Español
  • Estado: Pospuesto
  • Nivel: A Distancia
COD.
D1002

Webinar - Exploring prejudice and justice in To Kill a Mockingbird (Set text for IGCSE Literature 2025/2026/2027)

Julia Fernández Armendariz, Maria Victoria Llera
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  • Ciclo: 2024
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: A Distancia