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Resultados para el nivel 'Primaria / Secundaria'

Resultados encontrados: 328

COD.
PS138

When Literature goes visual in the classroom: Graphic novels, Bridging the gap between pictures and words

Susana Fiordalizzi
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  • Ciclo: 2015
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS139

Using Detective Fiction in the Language Classroom: Exploiting cognitive and linguistic skills

Susana Fiordalizzi
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  • Ciclo: 2015
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS141

Contemporary Novels of today (readers age 9-16): A bit tired of the same old story? Suggested new texts to be used in the Language classroom: The One and Only Ivan by Katherine Applegate

Susana Fiordalizzi
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  • Ciclo: 2015
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS142

Contemporary Novels of today (readers age 9-16): A bit tired of the same old story? Suggested new texts to be used in the Language classroom: The Magician's Elephant by Kate DiCamillo

Susana Fiordalizzi
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  • Ciclo: 2015
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS143

Contemporary Novels of today (readers age 9-16): A bit tired of the same old story? Suggested new texts to be used in the Language classroom: Wonder by R. J. Palacio

Susana Fiordalizzi
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  • Ciclo: 2015
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS144

The Giver by Lois Lowry (New Classics Revisited)

María Cecilia Pena Koessler
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  • Ciclo: 2015
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS145

Short Stories for Young Learners

María Cecilia Pena Koessler
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  • Ciclo: 2015
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS146

Cómo ayudar a los alumnos a formular sus propias preguntas

María Barberis
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  • Ciclo: 2015
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Español
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS147

ESSARP Goes to Nuestra Señora de la Unidad: Planning for Assessment for Learning

Florencia Agrasar, Cecilia Ferreiro
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  • Ciclo: 2015
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS148

Teaching Cambridge English: Key (for Schools) using a cross-skills approach

Nancy Johnstone
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  • Ciclo: 2015
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Pospuesto
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS149

Planning your students’ reading for 2016: A selection of texts (classic & new) to keep in mind for material selection

Susana Fiordalizzi
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  • Ciclo: 2015
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
G747b

"Teaching Literature through Prezi"

Ailen Geraghty
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  • Ciclo: 2014
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
G758

¿Cómo acompaño a mis alumnos en la producción de sus carpetas digitales?

Alejandra García Redín
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  • Ciclo: 2014
  • Sesiones: 3
  • Idioma: Español
  • Estado: Pospuesto
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS111

Sharing Stories through Comics

Jennifer Verschoor
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  • Ciclo: 2014
  • Sesiones: 2
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS119

Useful Technology in Teaching Science

Maggie Brennan
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  • Ciclo: 2014
  • Sesiones: 2
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Pospuesto
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS120

Learning 2 Learn – How to embed techniques for successful learning within our daily classwork

Glennis Oliver
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  • Ciclo: 2014
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS121

Fractured and Feminist Fairy Tales for young adult readers

Martha Patricia De Cunto
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  • Ciclo: 2014
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS122

Marjane Satrapi's Chicken with Plums: Working with Comics with Young Adult Readers

Martha Patricia De Cunto
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  • Ciclo: 2014
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Pospuesto
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS123

When literature goes visual in the classroom (Session 2): Using Cartoons, Comic Strips and Comics in the Language and Literature Class

María Cecilia Pena Koessler
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  • Ciclo: 2014
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS124

Contemporary novels for readers aged 9-16: The Boy in Striped in Pyjamas

María Cecilia Pena Koessler
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  • Ciclo: 2014
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS125

Modernizing coursebooks using web tools

Jennifer Verschoor
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  • Ciclo: 2014
  • Sesiones: 2
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS126

When literature goes visual in the classroom (Session 4): Graphic novels: Bridging the gap between pictures and words

Susana Fiordalizzi
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  • Ciclo: 2014
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Pospuesto
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS127

Speaking at B1 and B2 (PET & FCE): applying the scales

Nancy Johnstone
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  • Ciclo: 2014
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS128

Contemporary novels for readers aged 9-16 - Jeff Kinney's Diary of a Wimpy Kid

María Cecilia Pena Koessler
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  • Ciclo: 2014
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria
COD.
PS129

Contemporary novels for readers aged 9-16 - Yann Martel's Life of Pi

María Cecilia Pena Koessler
Más +
  • Ciclo: 2014
  • Sesiones: 1
  • Idioma: Inglés
  • Estado: Terminado
  • Nivel: Primaria / Secundaria