COD 2025 - PS305

Presencial - "Olimpíadas Matemáticas" Anímate al Desafío

Directivos y docentes de 2° Ciclo primaria y profesores de matemática secundaria

1 sesiones, inicia: 31-Oct

Por favor incribirse antes del Martes, 28 de octubre de 2025

Ficha del curso

Ciclo: 2025
Nivel: Primaria / Secundaria
Idioma: Español
Estado: Anunciado
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Capacitador/es: Lic. Sandra Marcela Cousiño, Lic. María Gabriela Zabala
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Colegios Afiliados
No arancelado
Centros de Examen
ARS 35000.00
No afiliados
ARS 35000.00

Sesiones

Sesiones Fechas Inicia Termina
1 31 Octubre 2025 01:30 pm 04:30 pm

Capacitador/es

Sandra Marcela Cousiño

Lic. en Didáctica de la Matemática (Universidad Nacional de San Martín). Profesora de Matemática (Profesorado Nacional Joaquín V. González). Colegio Nacional Buenos Aires; preparación en Matemática de alumnos aspirantes a 1° año de Secundaria.
Capacitaciones: La ciencia en el Aula, enseñanza por Indagación. El impacto de las emociones en el aprendizaje desde una mirada neurocientífica. Desafiando la Discalculia, Intervenciones Terapéuticas paso a paso. La Discalculia ¿Cómo estimular el desarrollo de la fluidez y acompañar a chicos que tienen dificultades de aprendizaje de las matemáticas?
Neuropsicología de las Matemáticas y Discalculia. Taller para docentes sobre Dislexia y Discalculia.
Actualmente Profesora de Matemática en el Colegio Balmoral (Banfield) y Colegio Euskal Echea (Llavallol). Profesora de Olimpíada Matemática desde 3° grado de Primaria a 6° año de Secundaria. Coordinadora de Olimpíada Matemática
Argentina en Zona Sur. Capacitadora de Docentes en Colegios y ESSARP.

María Gabriela Zabala

Lic. en Educación Inicial (Universidad del Salvador). Especialización en Gestión Educativa. Profesora para la Enseñanza Primaria y Nivel Inicial. Capacitaciones en alumnos con dificultades de aprendizaje (ADD – Chadd) y Trastornos del Aprendizaje (TGD, etc.). Neurociencia y Educación. Liderazgo y Gestión efectiva en organizaciones educativas. Innovación, pensamiento y Educación. Enseñanza para la Comprensión. Desafiando la Discalculia, Intervenciones Terapéuticas paso a paso. Neuropsicología de las Matemáticas y Discalculia. Trayectoria como docente del Nivel Primario e Inicial, Vice Directora y Directora de Nivel Inicial y Primario. Actualmente Coordinadora de Olimpíada Matemática Argentina en Zona Sur. Capacitadora de Docentes en Colegios y ESSARP.
Directivos y docentes de 2° Ciclo primaria y profesores de matemática secundaria
• Interiorizar a los docentes sobre las Olimpíadas Matemáticas.
• Comprender la importancia de participar en las mismas.
• Lograr la autonomía del alumno en el razonamiento Matemático.
• Brindar estrategias y actividades para entrenar a los alumnos para las Olimpíadas Matemáticas y para mejorar la Matemática del Aula.
• Qué son las Olimpíadas Matemáticas.
•.Matemática Escolar – Matemática de las Olimpíadas
• Pensamiento No Estructurado y Pensamiento Visible.
• Geometría con Pensamiento Creativo.
• Distintos Tipos de Problemas.
• Organización por años y niveles.
• Diferentes Competencias, Certámenes e Instancias.
• Competir como una experiencia positiva.
• Ventajas para el alumno y la institución.
• Compromiso de Directivos - Docentes.
• Experiencias de alumnos y personales.
• Se alternará momentos de exposición y consideraciones generales importantes, información, con participación de los docentes.
• Se mostrará la resolución de varios Problemas de Olimpíadas Matemáticas empleando distintas estrategias
• Lluvia de ideas.
Se va a compartir en el curso.
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