COD 2011 - P128

Estrategias para un aprendizaje efectivo

Docentes, Coordinadores y Directivos del Nivel Primario

1 sesiones, inicia: 19-Sep

Ficha del curso

Ciclo: 2011
Nivel: Primaria
Idioma: Español
Estado: Terminado
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Capacitador/es: Lic. Patricia Royo, Lic. Lorena Schoenberger
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No afiliados
ARS 80.00

Sesiones

Sesiones Fechas Inicia Termina
1 19 Septiembre 2011 02:00 pm 05:00 pm

Capacitador/es

Patricia Royo

Licenciada en Educación. Profesora de Enseñanza Primaria. Profesora de Ciencias Naturales. Técnica en Medio Ambiente. Autora de Ciencias al Natural (Oxford). Trayectoria a nivel áulico y directivo. Proyectos de investigación. Auditorías pedagógicas. Diseño y dictado de cursos y talleres de Actualización docente. Orientación a padres en educación emocional y crianza.

Lorena Schoenberger

Lorena es Profesora en Enseñanza Primaria. Licenciada en Educación con especialización en Formación y Capacitación. Secretaria Académica en Colegio privado zona norte. Profesora titular en Instituto Superior de Formación Docente. Asesora pedagógica en Universidad privada. Análisis, evaluación y capacitación docente.
Docentes, Coordinadores y Directivos del Nivel Primario
Afianzar estrategias para un aprendizaje efectivo a partir del desarrollo de hábitos y competencias.
Desafíos de la educación hoy y caminos para abordarlos.
Estrategias didácticas para nuevos aprendizajes, conductas y habilidades.
Aprendizaje generativo. Hábitos. Competencias.
Curso – Taller. Exposición dialogada. Pequeños grupos de reflexión. Intercambio. Puesta en común. Plenario
- Chopra, D. (2007) Un camino a la sabiduría. Ed. Martinez Roca. Barcelona.
- Covey, S. (1997) Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva. Ed. Paidós. Bs. As.
- Krishnamurti, J. El propósito de la educación. www.jiddu-krishnamurti.net
- Miranda Alonso, T. (2005) Arquitectura de la mente según Noam Chomsky. Ed. Siglo XXI. Madrid.
- Ortiz Alonso, T. (2009) Neurociencias y Educación. Alianza Editorial. Madrid.
- Robbins, A. (2006) Poder sin límites. Ed. Debolsillo. Madrid.
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