COD 2017 - KP310
Más fichas para la creatividad
Directivos, docentes, psicopedagogos y psicólogos que trabajen en la institución educativa
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sesiones, inicia: 02-Jun
El curso elegido no admite nuevas inscripciones
Ficha del curso
Ciclo: 2017
Nivel: Inicial / Primaria
Idioma: Español
Estado: Terminado
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Capacitador/es: Lic. Milu Christello
Colegios Afiliados
No arancelado
No arancelado
Centros de Examen
ARS 400.00
ARS 400.00
No afiliados
ARS 400.00
ARS 400.00
Sesiones
Sesiones | Fechas | Inicia | Termina |
---|---|---|---|
1 | 02 Junio 2017 | 09:00 am | 12:00 pm |
Capacitador/es
Milu Christello
Directivos, docentes, psicopedagogos y psicólogos que trabajen en la institución educativa
- Actualizar la inspiración y motivación profesional para potenciar el aprendizaje significativo en nuestra tarea, de forma creativa e innovadora.
- Rescatar lineamientos, técnicas y conceptos que favorezcan el desarrollo de habilidades sociales, cognitivas y emocionales.
- Rescatar lineamientos, técnicas y conceptos que favorezcan el desarrollo de habilidades sociales, cognitivas y emocionales.
- Desarrollo de la creatividad
- La cultura maker en la escuela
- El buen vínculo con los alumnos.
- Desarrollo de la educación emocional como requisito para el trabajo escolar.
- Estructura y coordinación de actividades.
- Evaluaciones auténticas del docente.
- La comunicación con padres.
- Relaciones íntimas con el sentido del humor.
- La cultura maker en la escuela
- El buen vínculo con los alumnos.
- Desarrollo de la educación emocional como requisito para el trabajo escolar.
- Estructura y coordinación de actividades.
- Evaluaciones auténticas del docente.
- La comunicación con padres.
- Relaciones íntimas con el sentido del humor.
Exponencial teórico-práctico con actividades de intercambio.
BACHRACH, Agilmente, y Cambio, Ed. Sudamericana, Buenos Aires, 2013.
ROZITCHNER, Ganas de vivir, la filosofía del entusiasmo, Ed. Sudamericana, Buenos Aires, 2010.
LOPEZ BLANCO, La salud emocional, Ed. Paidós, Buenos Aires, 2010.
CAPPI-CHRISTELLO-MARINO, Educación emocional, Ed. Bonum, Buenos Aires, 2009.
BUNGE, GOMAR, MANDIL, Terapia Cognitiva con niños y adolescentes, Libr. Akrada, Bs. As., 2008.
VOPEL, Juegos de interacción, Alemania, 1984.
BAEZA, Familia y escuela, Buenos Aires, 2000.
BAEZA, Silvia, Escala Sistémica de Observación de Clases, ESOC, Funcionamiento y Clima sociorrelacional del aula, una perspectiva sistémica, Editorial Aprendizaje Hoy, Buenos Aires, 2005.
GOLEMAN, Daniel, El espíritu creativo, USA, 1992, traducción en Buenos Aires, Ed. Vergara, 2000.
VOPEL, Juegos de interacción, Alemania, 1984.
ROZITCHNER, Ganas de vivir, la filosofía del entusiasmo, Ed. Sudamericana, Buenos Aires, 2010.
LOPEZ BLANCO, La salud emocional, Ed. Paidós, Buenos Aires, 2010.
CAPPI-CHRISTELLO-MARINO, Educación emocional, Ed. Bonum, Buenos Aires, 2009.
BUNGE, GOMAR, MANDIL, Terapia Cognitiva con niños y adolescentes, Libr. Akrada, Bs. As., 2008.
VOPEL, Juegos de interacción, Alemania, 1984.
BAEZA, Familia y escuela, Buenos Aires, 2000.
BAEZA, Silvia, Escala Sistémica de Observación de Clases, ESOC, Funcionamiento y Clima sociorrelacional del aula, una perspectiva sistémica, Editorial Aprendizaje Hoy, Buenos Aires, 2005.
GOLEMAN, Daniel, El espíritu creativo, USA, 1992, traducción en Buenos Aires, Ed. Vergara, 2000.
VOPEL, Juegos de interacción, Alemania, 1984.