COD 2012 - KP104

Duo dinámico: autoestima y entusiasmo

Directivos, docentes, psicopedagogos y psicólogos que trabajen en la institución educativa.

1 sesiones, inicia: 13-Abr

Ficha del curso

Ciclo: 2012
Nivel: Inicial / Primaria
Idioma: Español
Estado: Terminado
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Capacitador/es: Lic. Milu Christello
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ARS 100.00

Sesiones


Sesiones Fechas Inicia Termina
1 13 Abril 2012 02:00 pm 05:00 pm

Capacitador/es

Milu Christello

Lic. Psicopedagogía y Orientadora Familiar. Formada en el modelo sistémico-cognitivo-conductual. Especializada en teorías del juego y creatividad. Dirige Happy Families, empresa de Orientación Familiar. Rectora en colegio privado en CABA. Asesora y capacita de forma externa a equipos docentes y directivos. Coautora de los libros "Aprender Haciendo" y "Educación Emocional". Modeló habilidades actitudinales en equipos deportivos de mayores. Creó y dirigió espacios de bienestar para niños y personas de tercera edad.
Directivos, docentes, psicopedagogos y psicólogos que trabajen en la institución educativa.

- Enseñar a ser entusiastas.
- Potenciar la vida interior.
- Desarrollar un trabajo con la familia compartido y comprometido.
- El entusiasmo como motor del aprendizaje y la superación personal.
- Estrategias para desarrollar la autoestima.
- La afirmación recurso eficaz para el desarrollo de la vida interior.
- La valoración de las emociones como requisito para modelar una actitud positiva en los alumnos.
- Recursos y actividades para realizar dentro de clase.
- Desarrollo personal de los alumnos como refuerzo para la consolidación de un buen grupo.
- La comunicación adecuada con los padres influye positivamente por eso la necesidad del trabajo conjunto.
Exponencial teórico-práctico con actividades de intercambio.
- Rozitchner (2010) Ganas de vivir, la filosofía del entusiasmo, Ed. Sudamericana, Buenos Aires.
- Lopez Blanco (2010) La salud emocional, Ed. Paidós, buenos Aires.
- Seligman, Niños optimistas.
- Cappi-Christello-Marino, Educación emocional, Ed. Bonum, Buenos Aires, 2009.
- Bunge, Gomar, Mandil (2008) Terapia Cognitiva con niños y adolescentes, Libr. Akrada, Bs. As.
- Baeza (2000) Familia y escuela, Buenos Aires.
- Vopel (1984) Juegos de interacción, Alemania.
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