COD 2010 - K066

Nuevas propuestas de Ciencias para el Jardín

Maestras de Nivel Inicial.

1 sesiones, inicia: 22-Feb

Ficha del curso

Ciclo: 2010
Nivel: Inicial
Idioma: Español
Estado: Terminado
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Capacitador/es: Prof. Valeria Tultchinsky, Prof. Fabiana Tuny
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No afiliados
ARS 55.00

Sesiones


Sesiones Fechas Inicia Termina
1 22 Febrero 2010 09:00 am 12:00 pm

Capacitador/es

Valeria Tultchinsky

Se desempeñó como maestra jardinera en distintas instituciones para luego especializarse en el área de Ciencias en el Nivel Inicial. Valeria es socia fundadora del Taller de Ciencias "Descubrir" del cual participaron los "pequeños científicos" en: Feria del Libro Infantil, Museo de los niños Abasto, jardines y escuelas de Cap. Fed. y Gran Bs. As., Clubes, countries y organizaciones de recreación no formal con chicos desde 3 a 17 años. En los últimos años, por encontrarse viviendo en el exterior, el Taller de Ciencias "Descubrir" se desarrolló en los EEUU con niños en edad preescolar como así también capacitación docente en el Nivel Inicial. Actualmente se desempeña como docente del área de inglés en Nivel Inicial y Primer Grado. Realiza Shows de Experimentos para chicos en ferias del libro y diferentes instituciones. Lidera capacitaciones a docentes del nivel inicial. Es co-autora del libro: Super Experimentos.

Fabiana Tuny

Se desempeñó como maestra jardinera en distintas instituciones para luego especializarse en el área de Ciencias en el Nivel Inicial. Fabiana es socia fundadora del Taller de Ciencias "Descubrir" del cual participaron los "pequeños científicos" en: Feria del Libro Infantil, Museo de los niños Abasto, jardines y escuelas de Cap. Fed. y Gran Bs. As., Clubes, countries y organizaciones de recreación no formal con chicos desde 3 a 17 años. Actualmente realiza Shows de Experimentos para chicos en ferias del libro y diferentes instituciones. Lidera capacitaciones a docentes del nivel inicial. Es co-autora del libro: Super Experimentos de Ed. Longseller.
Maestras de Nivel Inicial.

- Despertar el interés por las actividades de Ciencias (Física).
- Conocer las Ciencias por medio del juego.
- Hacer experimentos en forma dinámica y divertida.
- Ofrecer alternativas y nuevas ideas para trabajar Ciencias.
- Reflexionar y planificar nuevas actividades.
- Armar propuestas para Clases Abiertas, Feria de Ciencias, Rincón de Ciencias, etc.
- Experimentos de agua y aire.
- Gravedad: Caída de objetos (Galileo Galilei).
- Optica: Ilusiones ópticas, descomposición de la luz (Teoría de Newton).
- Magnetismo: Exploración y juegos con imanes, buzo y carreras magnéticas.
- Flotación: Diferentes materiales y frutas (agua y agua con sal).
- Aire: Monstruo de burbujas, fuerza del aire.
- Presentación del Taller de Ciencias con experimentos de agua y aire.
- Marco teórico y didáctica en el desarrollo del Método Científico.
- Actividades lúdicas relacionadas a los contenidos anteriormente mencionados.
- Registro de la información de las actividades de Ciencias.
- Puesta en común de lo realizado, intercambio de ideas.
- Guía en la planificación de propuestas de Ciencias.
- Melquíades (2007) Experimentos con el aire. Edicol.
- Melquíades (2007) Experimentos con el agua. Edicol.
- Bingham, J. (1994) El libro de los experimentos científicos. Lúmen.
- Richards, R. (1991) 101 Trucos científicos en óptica. Lúmen.
- Canestro, E. (1993) Experimentos con aire. Albatros.
- Canestro, E. (1993) Aventuras con la ciancia. Experimentos científicos. Albatros.
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