COD 2009 - K053

Una salida didáctica al Jardín Botánico

Docentes de nivel inicial.

1 sesiones, inicia: 18-Feb

Ficha del curso

Ciclo: 2009
Nivel: Inicial
Idioma: Español
Estado: Terminado
Lugar: A1132 - Jardín Botánico
Capacitador/es: Lic. Cecilia Román, Lic. Fernanda Gabriela Ramírez
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No afiliados
ARS 45.00

Sesiones

Sesiones Fechas Inicia Termina
1 18 Febrero 2009 01:00 pm 04:00 pm

Capacitador/es

Cecilia Román

Prof. y Lic. en Ciencias de la Educación. Universidad de Buenos Aires, UBA. Especialista en Didáctica, Maestría en Didáctica, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Autora de artículos y textos sobre la primera infancia y la formación y capacitación docente. Actualmente se desempeña como capacitadora y docente en distintos Institutos de Formación Docente de Nivel Inicial y como docente de la cátedra de Residencia de la Facultad de Filosofía y Letras, UBA.

Fernanda Gabriela Ramírez

Lic. en Ciencias de la Educación. Universidad de Quilmes Autora de artículos y textos sobre la primera infancia y la formación y capacitación docente. Actualmente se desempeña como capacitadora y docente en distintos Institutos de Formación Docente de Nivel Inicial, del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
Docentes de nivel inicial.
La intención de la jornada es indagar el medio ambiente que nos rodea, comenzar a mirar "con otros ojos" lo habitual. Consideramos al ambiente como un entramado social y natural fuente de saberes y conocimiento. El ambiente es irreproducible y, por lo tanto, es fundamental salir a conocerlo o bien, promover que entre al jardín para convertirlo en objeto de conocimiento.
Proponemos, entonces, una visita al Jardín Botánico como lugar posible para comprender y recuperar la conceptualización de las salidas en el nivel inicial al ambiente que nos rodea, como una forma más de obtener nuevas informaciones. Indagar un espacio natural, rompiendo con la idea de salidas expositivas y descriptivas por guías, para poder asumir distintas tareas donde plantearse ciertas preguntas y buscar sus respuestas.
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