COD 2019 - G985
Taller del Pensamiento
Para todos los docentes que desean profundizar en estrategias pedagógicas para hacer visible el pensamiento en sus aulas. Será una jornada a modo taller con una activa participación de los asistentes.
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sesiones, inicia: 18-Feb
El curso elegido no admite nuevas inscripciones
Ficha del curso
Ciclo: 2019
Nivel: General
Idioma: Español
Estado: Terminado
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Capacitador/es: Mag. María Barberis
Colegios Afiliados
No arancelado
No arancelado
Centros de Examen
ARS 500.00
ARS 500.00
No afiliados
ARS 500.00
ARS 500.00
Sesiones
Sesiones | Fechas | Inicia | Termina |
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1 | 18 Febrero 2019 | 01:30 pm | 04:30 pm |
Capacitador/es
María Barberis
Para todos los docentes que desean profundizar en estrategias pedagógicas para hacer visible el pensamiento en sus aulas. Será una jornada a modo taller con una activa participación de los asistentes.
- Describir los conceptos y prácticas fundamentales que hacen a una cultura de pensamiento.
- Que los participantes reconozcan sus propios procesos de pensamiento.
- Que los participantes desarrollen estrategias áulicas para hacer visible el pensamiento.
- Que los participantes reconozcan sus propios procesos de pensamiento.
- Que los participantes desarrollen estrategias áulicas para hacer visible el pensamiento.
- Aprender y enseñar en una cultura de pensamiento.
- Pensamiento en acción: rutinas de pensamiento en el aula.
- Pensamiento en acción: rutinas de pensamiento en el aula.
- Presentación en modo taller a cargo de la facilitadora.
- Actividades interactivas donde los participantes podrán experimentar rutinas de pensamiento.
- Preguntas y respuestas.
- Actividades interactivas donde los participantes podrán experimentar rutinas de pensamiento.
- Preguntas y respuestas.
- Blythe, Tina et al. Observar juntos el trabajo de los estudiantes. Una guía para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. CEA. Centro de Estudio y Aprendizaje. Ed. Universidad del Rosario, Colombia.
- Project Zero. www.pz.harvard.edu/
- Ritchhart, Ron et al. (2014) Hacer Visible el Pensamiento. Cómo promover el compromiso, la comprensión y la autonomía de los estudiantes. Paidós.
- Ritchhart, Ron. (2015) Creating Cultures of Thinking. The 8 forces we must master to truly transform schools. Jossey - Bass
- Visible Thinking Resource Book
http://share.sis.org.cn/dbeabout/files/2014/11/Visible-Thinking-Resource-Book-2keg21k.pdf
- www.pzartfulthinking.org/
- Project Zero. www.pz.harvard.edu/
- Ritchhart, Ron et al. (2014) Hacer Visible el Pensamiento. Cómo promover el compromiso, la comprensión y la autonomía de los estudiantes. Paidós.
- Ritchhart, Ron. (2015) Creating Cultures of Thinking. The 8 forces we must master to truly transform schools. Jossey - Bass
- Visible Thinking Resource Book
http://share.sis.org.cn/dbeabout/files/2014/11/Visible-Thinking-Resource-Book-2keg21k.pdf
- www.pzartfulthinking.org/