COD 2015 - G812

Comunidades de Aprendizaje

Maestros, Profesores, Directivos y Administradores interesados en fomentar la creación de una cultura de aprendizaje basada en los encuadres de Aprendizaje Visible y Pensamiento Visible

3 sesiones, inicia: 30-Jun

Ficha del curso

Ciclo: 2015
Nivel: General
Idioma: Español
Estado: Terminado
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Capacitador/es: Mag. María Barberis
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Colegios Afiliados
ARS
Centros de Examen
ARS
No afiliados
ARS 600.00

Sesiones

Sesiones Fechas Inicia Termina
1 30 Junio 2015 05:30 pm 08:30 pm
2 18 Agosto 2015 05:30 pm 08:30 pm
3 29 Septiembre 2015 05:30 pm 08:30 pm

Capacitador/es

María Barberis

María Barberis es líder educativa, capacitadora docente y autora, apasionada por transformar las aulas en culturas de pensamiento. A lo largo de su carrera, se ha comprometido profundamente en ayudar a los educadores a traducir el Pensamiento Visible y la Enseñanza para la Comprensión (EpC) en experiencias de aprendizaje significativas y sostenibles.

Desde 2012, María ha trabajado estrechamente con las ideas desarrolladas en Project Zero, apoyando a los docentes para hacer visible el pensamiento de los alumnos y fomentar aulas más reflexivas y comprometidas. Su labor se fundamenta en más de veinticinco años de liderazgo en el Colegio Marín, donde se desempeñó como Jefa del Departamento de Inglés (Primaria y Secundaria), Coordinadora del IB y Directora General. Estas funciones consolidaron su convicción de que las comunidades escolares prosperan cuando tanto docentes como alumnos se sienten valorados, escuchados e intelectualmente desafiados.
Actualmente se desempeña como Capacitadora docente en ESSARP (English Speaking Scholastic Association of the River Plate). Consultora educativa para instituciones del norte de Buenos Aires, acompañando a equipos directivos y docentes en su crecimiento profesional.
Es coautora de obras que reflejan su interés constante por unir la teoría con la práctica: 'Las Tecnologías en (y para) la Educación' (FLACSO, Uruguay) y 'El Aula Vivencial: de la clase recitada a la experiencia de aprendizaje' (Editorial Bonum).
Formación académica: Profesora de Inglés por la Pontificia Universidad Católica Argentina (UCA); Diploma en ELT Management por la University of Surrey y Magíster en Gestión Educativa por la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM).
Maestros, Profesores, Directivos y Administradores interesados en fomentar la creación de una cultura de aprendizaje basada en los encuadres de Aprendizaje Visible y Pensamiento Visible
Fomentar una cultura de aprendizaje.
- Aprendizaje Visible. Puntos centrales de este encuadre.

- Pensamiento Visible. Puntos centrales de este encuadre.

- Rutinas de Pensamiento.

- Creando una cultura de aprendizaje.
Este es un curso bilingue semi-presencial con tres encuentros en ESSARP (30 junio; 18 agosto; 29 sept) seguidos de un sinnúmero de interacciones online.
Los participantes serán activos miembros durante toda la duración del curso y cada uno contribuirá al desarrollo de conocimientos y habilidades en la comunidad de aprendizaje.
Los participantes tendrán la oportunidad de aplicar diferentes recursos y actividades en sus contextos de enseñanza para después compartirlos con el resto del grupo. Los miembros de la CA darán feedback a sus compañeros a través de foros de participación contribuyendo colaborativamente de esta manera a construir una cultura de aprendizaje.
Durante todo el curso se compartirán no sólo interesantes materiales sino también múltiples ejemplos.
Blythe, Tina et al. Observar juntos el trabajo de los estudiantes. Una guía para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. CEA. Centro de Estudio y Aprendizaje. Ed. Universidad del Rosario, Colombia.
Hattie, John. (2012) Visible Learning for Teachers. Maximizing impact on learning. Routledge Taylor and Francis Group
Project Zero. www.pz.harvard.edu/
Ritchhart, Ron et al. (2014) Hacer Visible el Pensamiento. Cómo promover el compromiso, la comprensión y la autonomía de los estudiantes. Paidós.
Ritchhart, Ron. (2015) Creating Cultures of Thinking. The 8 forces we must master to truly transform schools. Jossey - Bass
Visible Thinking Resource Book. http://admin.kasa.org/Professional_Development/documents/ThinkingClassroomResourceGuide.pdf
www.pzartfulthinking.org/
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