COD 2011 - G633

Técnicas para el bienestar emocional de los docentes

Docentes, directivos, psicólogos, psicopedagogos.

1 sesiones, inicia: 09-Nov

Ficha del curso

Ciclo: 2011
Nivel: General
Idioma: Español
Estado: Terminado
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Capacitador/es: Lic. María Cecilia Marino
Imprimir curso
Colegios Afiliados
ARS
Centros de Examen
ARS
No afiliados
ARS 80.00

Sesiones

Sesiones Fechas Inicia Termina
1 09 Noviembre 2011 02:00 pm 05:00 pm

Capacitador/es

María Cecilia Marino

Lic. en psicopedagogía por la Universidad del Salvador y tiene un Posgrado en Gestión Curricular por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Es asimismo Profesora para la Enseñanza Primaria.
Directora de la Editorial Proyecto Cepa, desde dónde promueve la edición de libros y materiales didácticos y actividades de formación para profesionales de la educación desde hace más de diez años.
Es capacitadora en temas relacionados con educación emocional e innovación en educación y dicta cursos y conferencias en forma permanente en Argentina y distintos países de habla hispana.
Es coautora de los libros: Educación Emocional: Programa de Actividades para Nivel Inicial y Primario y del libro Taller de Emociones
Es autora del libro Clima emocional positivo en el aula y del libro Rincón de las Emociones. Ambos libros vienen acompañados por materiales didácticos que permiten una original bajada al aula de las habilidades de la inteligencia emocional y han sido adoptados en distintos colegios de Argentina, Chile y Uruguay.
Es creadora y coordinadora del Curso de Especialización en Educación Emocional y Social que se encuentra ya en su sexta edición. Este espacio de formación, de características únicas en Argentina, permite conocer un marco teórico y pedagógico didáctico que posibilita la enseñanza de las habilidades de la inteligencia emocional.
www,proyectocepa.com
Docentes, directivos, psicólogos, psicopedagogos.

- Valorar el impacto del contexto social en el ámbito educativo.
- Brindar una mirada diferente para sustituir la cultura del estrés por la cultura del bienestar.
- Ofrecer técnicas concretas para alcanzar el bienestar personal de los docentes e incidir de forma positiva en los alumnos.
- ¿Qué es el estrés?
- ¿Por qué los adultos estamos tan estresados? ¿cómo influye esto en los niños?
- Características de los niños de hoy: zapping mental y emocional.
- Los docentes y las emociones.
- ¿Qué son las emociones? ¿cómo regularlas?
- Técnicas para favorecer la concentración y la relajación en adultos y niños.
- Los beneficios de la respiración conciente, la relajación, la visualización y la conciencia corporal.
- Disfrutar del trabajo, hacerlo bien y no morir en el intento.
Teórica-vivencial.
- Pages Bergés, E. & Reñé Teulé, A. (2008) Cómo ser docente y no morir en el intento, Barcelona, Graó.

- López González, L. (2007) Relajación en el aula. Madrid. Wolters Kluwer.
Regresar