COD 2024 - G1086b
El teatro de títeres Kamishibai
Docentes de nivel inicial, nivel primario, educación artística (teatro, plástica, tecnología, etc) y educación especial. Estudiantes de formación docente, profesores de escuela secundaria y terciaria
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sesiones, inicia: 06-Ago
Por favor incribirse antes del Jueves, 1 de agosto de 2024
Ficha del curso
Ciclo: 2024
Nivel: General
Idioma: Español
Estado: Anunciado
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Capacitador/es: Lic. Viviana Rogozinski
Colegios Afiliados
No arancelado
No arancelado
Centros de Examen
ARS 30000.00
ARS 30000.00
No afiliados
ARS 30000.00
ARS 30000.00
Sesiones
| Sesiones | Fechas | Inicia | Termina |
|---|---|---|---|
| 1 | 06 Agosto 2024 | 09:30 am | 12:30 pm |
| 2 | 27 Agosto 2024 | 09:30 am | 12:30 pm |
Capacitador/es
Viviana Rogozinski
Docentes de nivel inicial, nivel primario, educación artística (teatro, plástica, tecnología, etc) y educación especial. Estudiantes de formación docente, profesores de escuela secundaria y terciaria
El Kamishibai se trata de una técnica japonesa para contar historias con un soporte específico, el cual transgredimos desde el arte de los títeres para intervenirlo y recrearlo. Se rescata el ancestral juego de animación de títeres explorando el espacio escénico. Jugando, improvisando, experimentando, utilizando materiales sugerentes con escaso valor económico y proponiendo modos de acercamiento a la dramaturgia para planificar acciones poéticas.
Se propone el formato de taller, el armado de escenas e historias, en las que el espacio escénico varía en función de las necesidades.
Marco teórico
La capacitación no intenta formar titiriteros ni artistas, sino, y tal como expresa Gianni Rodari en su Gramática de la fantasía. "Si queremos enseñar a pensar, deberemos antes enseñar a inventar”. La idea es continuar favoreciendo la formación de docentes/profesionales creativos, con gran apuesta artística en sus prácticas, pero por, sobre todo, que puedan confiar en su creatividad.
Bloques temáticos:
El espacio escénico
Espacio convencional y no convencional.
La creación del espacio.
Técnicas titiritescas:
Técnica de marotte, varillas, títeres mixtos.
Apreciación titiritesca.
El contexto literario:
Literatura, poemas breves. Limericks, cuentos cortos, libros álbumes.
Articulación y sentido lo literario.
Se propone el formato de taller, el armado de escenas e historias, en las que el espacio escénico varía en función de las necesidades.
Marco teórico
La capacitación no intenta formar titiriteros ni artistas, sino, y tal como expresa Gianni Rodari en su Gramática de la fantasía. "Si queremos enseñar a pensar, deberemos antes enseñar a inventar”. La idea es continuar favoreciendo la formación de docentes/profesionales creativos, con gran apuesta artística en sus prácticas, pero por, sobre todo, que puedan confiar en su creatividad.
Bloques temáticos:
El espacio escénico
Espacio convencional y no convencional.
La creación del espacio.
Técnicas titiritescas:
Técnica de marotte, varillas, títeres mixtos.
Apreciación titiritesca.
El contexto literario:
Literatura, poemas breves. Limericks, cuentos cortos, libros álbumes.
Articulación y sentido lo literario.
Entre las metas que esta capacitación se propone, se encuentra la enseñanza de técnicas titiritescas específicas que posibiliten a los alumnos ser transmisores de este arte centenario. La poética de los tres lenguajes que se trabajarán, serán indagados, transitados y recorridos con el objetivo de volver sobre ellos para darle sentido a las construcciones que serán los teatrinos soportes, y los títeres, medio con el cual se expresarán los alumnos. Las técnicas titiritescas específicas, de varilla, marotte y mixtos, son muy distintas y abordan los tres tamaños, grande, mediano y pequeño. La meta es que todos transiten por los lenguajes del arte expresando en lo minimalista como también en los grandes formatos, para poder elegir con cual se sienten más cómodos y así proyectar en sus alumnos las mismas posibilidades de elección.
Dado que el taller tendrá dos instancias, se entregará a los alumnos material bibliográfico para profundizar sobre los conceptos que solventan las técnicas titiritescas a conocer. El gran desafío de éste taller, será la puesta en acción de las escenas titiritescas.