COD 2022 - D751
Webinar: Alfabetización Parte 3: La enseñanza de la ortografía, el desarrollo de la lectura y escritura
Maestros de 1er y 2do grado de primaria, coordinadores, psicopedagogos y directores
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sesiones, inicia: 08-Jul
El curso elegido no admite nuevas inscripciones
Ficha del curso
Ciclo: 2022
Nivel: Primaria
Idioma: Español
Estado: Terminado
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Capacitador/es: Sra. Grace Vilar
Colegios Afiliados
No arancelado
No arancelado
Centros de Examen
ARS 4400.00
ARS 4400.00
No afiliados
ARS 4400.00
ARS 4400.00
Sesiones
Sesiones | Fechas | Inicia | Termina |
---|---|---|---|
1 | 08 Julio 2022 | 05:30 pm | 07:30 pm |
2 | 12 Agosto 2022 | 05:30 pm | 07:30 pm |
Capacitador/es
Grace Vilar
Maestros de 1er y 2do grado de primaria, coordinadores, psicopedagogos y directores
Al término del curso, los asistentes habrán explorado y comprendido
• la ortografía y cómo enseñar las alternativas ortográficas utilizando el código alfabético
• el desarrollo de la lectura y sus dos dimensiones: comprensión y reconocimiento de las palabras
• el desarrollo de la comprensión lectora en sus 3 niveles
• el desarrollo de la escritura y sus dos dimensiones: composición y transcripción
• la ortografía y cómo enseñar las alternativas ortográficas utilizando el código alfabético
• el desarrollo de la lectura y sus dos dimensiones: comprensión y reconocimiento de las palabras
• el desarrollo de la comprensión lectora en sus 3 niveles
• el desarrollo de la escritura y sus dos dimensiones: composición y transcripción
• El código alfabético: comparación y contraste de las diferentes ortografías.
• La clase de ortografía: ciclo y sus paso, el uso del banco de palabras de alternativas ortográficas y el
cuadernillo.
• El proceso lector: la comprensión lectora en sus tres niveles: literal, inferencial y evaluativo
• Lectura compartida, guiada e independiente. Lectura en voz alta.
• Textos decodificables de lectura y textos reales. Cómo abordarlos.
• El proceso de escritura y sus dos dimensiones: La narración: organización y articulación de ideas. La
transcripción: ortográfica y caligrafía.
• Escritura compartida, guiada e independiente.
• La clase de ortografía: ciclo y sus paso, el uso del banco de palabras de alternativas ortográficas y el
cuadernillo.
• El proceso lector: la comprensión lectora en sus tres niveles: literal, inferencial y evaluativo
• Lectura compartida, guiada e independiente. Lectura en voz alta.
• Textos decodificables de lectura y textos reales. Cómo abordarlos.
• El proceso de escritura y sus dos dimensiones: La narración: organización y articulación de ideas. La
transcripción: ortográfica y caligrafía.
• Escritura compartida, guiada e independiente.
Dos webinars a través de la plataforma Zoom compartiendo saberes y experiencias
Notas de la capacitadora através de la plataforma WAKELET