COD 2022 - D416

Mediación de conflictos: entrenamiento para educadores

Educadores interesados en entrenarse en las técnicas y las habilidades básicas que "la mediación" promueve

8 sesiones, inicia: 21-Mar

Ficha del curso

Ciclo: 2022
Nivel: A Distancia
Idioma: Español
Estado: Terminado
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Capacitador/es: Prof. María Teresa Clérici
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Colegios Afiliados
No arancelado
Centros de Examen
ARS 17600.00
No afiliados
ARS 17600.00

Sesiones


Sesiones Fechas Horario
1 21 Marzo - 27 Marzo 2022 Sesión a distancia
2 28 Marzo - 03 Abril 2022 Sesión a distancia
3 04 Abril - 10 Abril 2022 Sesión a distancia
4 11 Abril - 17 Abril 2022 Sesión a distancia
5 18 Abril - 24 Abril 2022 Sesión a distancia
6 25 Abril - 01 Mayo 2022 Sesión a distancia
7 02 Mayo - 08 Mayo 2022 Sesión a distancia
8 09 Mayo - 15 Mayo 2022 Sesión a distancia

Capacitador/es

María Teresa Clérici

Docente de nivel primario y secundario. Abogada (UBA) especializada en temáticas infanto-juveniles. Mediadora judicial, especializada en programas de resolución de conflictos para niños y adolescentes. Ex Delegada Inspectora de Menores del Poder Judicial, (1982 -1993). Coordinó el diseño y la capacitación docente del Proyecto "Resolviendo Conflictos Aprendo Mejor", evaluado y monitoreado por el programa IFE del Ministerio de Educación. (1999). Capacitadora docente del Programa Nacional de Mediación Escolar (2004- 2008). Ha coordinado diversos proyectos de investigación acción sobre los medios y la resolución de conflictos. Capacitadora y formadora de formadores de la Escuela de Maestros.
Educadores interesados en entrenarse en las técnicas y las habilidades básicas que "la mediación" promueve
General:
- Promover una cultura del diálogo vivenciando la importancia de la mediación como propuesta no adversarial de resolución de conflictos en el ámbito educativo.
Específicos:
- Conocer y practicar las técnicas y habilidades que el instituto promueve.
- Fomentar el uso el proceso de mediación y de sus herramientas en los respectivos contextos
- Conformar y compartir una comunidad colaborativa de aprendizaje entre los participantes.
El conflicto y sus elementos
- Modos de resolver los conflictos
- La negociación colaborativa, estilos y estrategias.
- La mediación como proceso y como técnica. Principios.Características-
- Quién puede mediar? La persona mediadora. Su rol. Su tarea en las diferentes etapas
- Preparación de la mediación- Fases o etapas
- Utilización de diferentes estrategias y recursos para la facilitación de soluciones "creativas"
- La co-mediación, sus beneficios
- Importancia del role play. Prácticas.
- El equipo mediador docente
A distancia. Los encuentros incluirán, además del material teórico, actividades como: foros de intercambios, chats semanales, 4 zooms en fechas a confirmar para: evacuar dudas y realizar role plays
- Linck, Delfina; El valor de la mediación de. Bs. As.: Editorial Ad Hoc.1997
- Alcalde, S. M. y otros; La mediación en la escuela, Bs. As.: Editorial Homo Sapiens.1998
- Folger, Joseph Nuevas direcciones en mediación. Bs. As.: Editorial Paídos.1998
- Harper, Gary; The joy of conflict resolution. New Society publishers. Cánada. 2010
- Highton Gladys, y otros; Mediación para resolver conflictos. Ed. Ad Hoc. 1996.
- Redorta Josep; Cómo analizar los conflictos, como herramienta de mediación. Ed. Paidos. 2006.
- Beer Jennifer; The mediator´s handbook. New Society Publishers 2012
- Torrego, Juan Carlos; Mediación de conflictos en las instituciones educativas, Ed. Narcea. 2000.
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