COD 2020 - D266
Buenas prácticas remotas en nivel inicial - Arte
1
sesiones, inicia: 22-Jun
El curso elegido no admite nuevas inscripciones
Ficha del curso
Ciclo: 2020
Nivel: A Distancia
Idioma: Español
Estado: Terminado
Lugar: A distancia
Capacitador/es: Sr. Marianela Raquel Tiritilli, Sr. Martín Fernando Nisnevich Espinosa, Sr. Tamara Coslovich
Colegios Afiliados
No arancelado
No arancelado
Centros de Examen
No arancelado
No arancelado
No afiliados
No arancelado
No arancelado
Sesiones
| Sesiones | Fechas | Horario |
|---|---|---|
| 1 | 22 Junio 2020 | Sesión a distancia |
Capacitador/es
Marianela Raquel Tiritilli
Martín Fernando Nisnevich Espinosa
Tamara Coslovich
1. EmocionARTE
Horario: 16.00 hs
First Presenter Name: Marianela Tiritilli
Biodata
Marianela Tiritilli nació y vive en Temperley. Se desempeña como docente desde 2006, actualmente trabajando en el Lomas High School desde el 2014. Desea con ansias volver al jardín, no sólo porque extraña a su gente sino porque es su lugar de confort, y sin él nada es como debiera ser.
Abstract
La idea fue brindar a los niños diferentes momentos de encuentros sincrónicos y asincrónicos, donde pudieran expresar, verbalizar y compartir sus emociones.
¿Cómo? A través del Arte, respetando los tiempos de cada uno para compartir sentires.
Se planteó ayudarlos a expresarse y decir que sienten a través de diferentes obras de arte, con el sostén de una caja de emociones, donde cada emoción se representa con una tarjeta.
A partir de la emoción elegida por cada uno de ellos, pudieron ahondar en el por qué y en el cómo actuar con lo que sentimos. El mayor desafío fue traspasar la pantalla, para poder hacer llegar, a través de las selecciones de imágenes y las diferentes propuestas, nuestro abrazo, el amor y el contacto que tanto extrañamos.
2. Proyecto Hanoch Piven
Hoarario: 16:20 hs.
First Presenter Name: Martín Nisnevich
Biodata
Martín Nisnevich es Licenciado en Psicología, auxiliar de docente de nivel inicial y docente de música en hebreo, en nivel primario. Lleva trabajando 11 años en la Escuela Martín Buber, en ambos niveles. Se he capacitado en diferentes áreas, psicología, pedagogía, neurociencias y música. Da clases particulares de piano. Es una persona entusiasta que continuamente busca información y nuevos recursos para enriquecer su tarea docente.
Abstract
Nuestro proyecto consistió en introducir a Hanoch Piven, proponiéndoles a los alumnos que armen caras, explorando las posibilidades de cambiar gestos o formas, a través de propuestas sincrónicas y asincrónicas. Elegimos este artista, en este contexto tan particular, porque utiliza elementos que se pueden encontrar en la casa, permitiendo a los chicos realizar sus producciones con lo que encuentren y les guste. Disfrutar de la experimentación y de sus creaciones, favorece su capacidad de asombro, viendo lo que sucede al realizar diferentes acciones. También los estimula a organizar el espacio y al desarrollo de la imaginación.
3. Proyecto de Arte
Horario: 16:40 hs.
First Presenter Name: Tamara Coslovich
Biodata
Tamara Coslovich es docente del colegio Norbridge del nivel inicial y profesora de inglés. Trabaja en sala de 5 años hace más de 15 años. Bajo una mirada comprensiva y dinámica con sus alumnos, creó en la plataforma clases dinámicas, originales y sumamente interesantes en contenido y forma. En un momento de pandemia, ha logrado atrapar el interés y entusiasmo de sus alumnos en distintas temáticas totalmente innovadoras.
Abstract
A través de Proyecto de Arte, se buscó que los alumnos conocieran distintas corrientes y sus artistas hasta llegar a apreciar un cuadro. El arte como expresión del alma. Se los invitó a crear distintos cuadros imitando las corrientes aprendidas, se visitaron museos de manera virtual y se abrió un mundo de colores, pinceles e imaginación. El Arte como expresión de sus emociones, el arte como manera de mirar el mundo!
Horario: 16.00 hs
First Presenter Name: Marianela Tiritilli
Biodata
Marianela Tiritilli nació y vive en Temperley. Se desempeña como docente desde 2006, actualmente trabajando en el Lomas High School desde el 2014. Desea con ansias volver al jardín, no sólo porque extraña a su gente sino porque es su lugar de confort, y sin él nada es como debiera ser.
Abstract
La idea fue brindar a los niños diferentes momentos de encuentros sincrónicos y asincrónicos, donde pudieran expresar, verbalizar y compartir sus emociones.
¿Cómo? A través del Arte, respetando los tiempos de cada uno para compartir sentires.
Se planteó ayudarlos a expresarse y decir que sienten a través de diferentes obras de arte, con el sostén de una caja de emociones, donde cada emoción se representa con una tarjeta.
A partir de la emoción elegida por cada uno de ellos, pudieron ahondar en el por qué y en el cómo actuar con lo que sentimos. El mayor desafío fue traspasar la pantalla, para poder hacer llegar, a través de las selecciones de imágenes y las diferentes propuestas, nuestro abrazo, el amor y el contacto que tanto extrañamos.
2. Proyecto Hanoch Piven
Hoarario: 16:20 hs.
First Presenter Name: Martín Nisnevich
Biodata
Martín Nisnevich es Licenciado en Psicología, auxiliar de docente de nivel inicial y docente de música en hebreo, en nivel primario. Lleva trabajando 11 años en la Escuela Martín Buber, en ambos niveles. Se he capacitado en diferentes áreas, psicología, pedagogía, neurociencias y música. Da clases particulares de piano. Es una persona entusiasta que continuamente busca información y nuevos recursos para enriquecer su tarea docente.
Abstract
Nuestro proyecto consistió en introducir a Hanoch Piven, proponiéndoles a los alumnos que armen caras, explorando las posibilidades de cambiar gestos o formas, a través de propuestas sincrónicas y asincrónicas. Elegimos este artista, en este contexto tan particular, porque utiliza elementos que se pueden encontrar en la casa, permitiendo a los chicos realizar sus producciones con lo que encuentren y les guste. Disfrutar de la experimentación y de sus creaciones, favorece su capacidad de asombro, viendo lo que sucede al realizar diferentes acciones. También los estimula a organizar el espacio y al desarrollo de la imaginación.
3. Proyecto de Arte
Horario: 16:40 hs.
First Presenter Name: Tamara Coslovich
Biodata
Tamara Coslovich es docente del colegio Norbridge del nivel inicial y profesora de inglés. Trabaja en sala de 5 años hace más de 15 años. Bajo una mirada comprensiva y dinámica con sus alumnos, creó en la plataforma clases dinámicas, originales y sumamente interesantes en contenido y forma. En un momento de pandemia, ha logrado atrapar el interés y entusiasmo de sus alumnos en distintas temáticas totalmente innovadoras.
Abstract
A través de Proyecto de Arte, se buscó que los alumnos conocieran distintas corrientes y sus artistas hasta llegar a apreciar un cuadro. El arte como expresión del alma. Se los invitó a crear distintos cuadros imitando las corrientes aprendidas, se visitaron museos de manera virtual y se abrió un mundo de colores, pinceles e imaginación. El Arte como expresión de sus emociones, el arte como manera de mirar el mundo!