COD 2025 - D1104
Preguntando por la pregunta
Docentes tanto de nivel inicial como de primaria de todas las áreas
5
sesiones, inicia: 14-Abr
El curso elegido no admite nuevas inscripciones
Ficha del curso
Ciclo: 2025
Nivel: A Distancia
Idioma: Español
Estado: Terminado
Lugar: A distancia
Capacitador/es: Mag. María Barberis
Colegios Afiliados
No arancelado
No arancelado
Centros de Examen
ARS 150000.00
ARS 150000.00
No afiliados
ARS 150000.00
ARS 150000.00
Sesiones
| Sesiones | Fechas | Horario |
|---|---|---|
| 1 | 14 Abril - 20 Abril 2025 | Sesión a distancia |
| 2 | 21 Abril - 27 Abril 2025 | Sesión a distancia |
| 3 | 28 Abril - 04 Mayo 2025 | Sesión a distancia |
| 4 | 05 Mayo - 11 Mayo 2025 | Sesión a distancia |
| 5 | 12 Mayo - 18 Mayo 2025 | Sesión a distancia |
Capacitador/es
María Barberis
Docentes tanto de nivel inicial como de primaria de todas las áreas
- Que los docentes descubran o re-descubran el valor de la pregunta en su tarea diaria
- Que los docentes se pregunten qué lugar ocupa la indagación en sus aulas.
- Que los docentes se pregunten qué lugar ocupa la indagación en sus aulas.
- ¿Qué pregunto? ¿Cómo pregunto? ¿Pregunto?
- Preguntas convergentes – Preguntas divergentes
- Propósitos y tipos de preguntas
- Enseñar a preguntar – Preguntas para pensar
- Qué hay detrás de una buena pregunta
- Preguntas convergentes – Preguntas divergentes
- Propósitos y tipos de preguntas
- Enseñar a preguntar – Preguntas para pensar
- Qué hay detrás de una buena pregunta
Es un curso online organizado en 5 módulos donde compartiremos variadas ideas que los ayudarán a ustedes y a sus alumnos a re-descubrir el poder de la indagación en el aula.
- Un bagaje de ideas prácticas para aplicar directamente en sus planes para el 2025.
- Se espera una activa participación a lo largo de los módulos.
- Un bagaje de ideas prácticas para aplicar directamente en sus planes para el 2025.
- Se espera una activa participación a lo largo de los módulos.
Se compartirá a medida que se desarrolle el curso.