COD 2024 - D1057
Innovación en el Aula: Cómo Usar IA para Transformar la Educación
Docentes de todos los niveles educativos
4
sesiones, inicia: 14-Oct
Por favor incribirse antes del Miércoles, 9 de octubre de 2024
Ficha del curso
Ciclo: 2024
Nivel: A Distancia
Idioma: Español
Estado: Confirmado
Lugar: A distancia
Capacitador/es: Prof. Daniel Eduardo Magaldi
Colegios Afiliados
No arancelado
No arancelado
Centros de Examen
ARS 60000.00
ARS 60000.00
No afiliados
ARS 60000.00
ARS 60000.00
Sesiones
Sesiones | Fechas | Horario |
---|---|---|
1 | 14 Octubre - 20 Octubre 2024 | Sesión a distancia |
2 | 21 Octubre - 27 Octubre 2024 | Sesión a distancia |
3 | 28 Octubre - 03 Noviembre 2024 | Sesión a distancia |
4 | 04 Noviembre - 10 Noviembre 2024 | Sesión a distancia |
Capacitador/es
Daniel Eduardo Magaldi
Docentes de todos los niveles educativos
Objetivo general: Capacitar a los docentes en el uso de herramientas de IA para mejorar el aprendizaje en el aula, promoviendo la integración tecnológica y la reflexión crítica.
Objetivos específicos:
o Comprender los conceptos básicos de la IA.
o Identificar las oportunidades y desafíos del uso de IA en la educación.
o Conocer y aprender a usar herramientas de IA que apoyan la planificación y gestión educativa.
o Explorar cómo los estudiantes pueden usar IA para mejorar sus habilidades y aprendizajes.
o Diseñar actividades y proyectos educativos que integren IA.
o Reflexionar sobre la evaluación del uso de herramientas de IA en el aula.
Objetivos específicos:
o Comprender los conceptos básicos de la IA.
o Identificar las oportunidades y desafíos del uso de IA en la educación.
o Conocer y aprender a usar herramientas de IA que apoyan la planificación y gestión educativa.
o Explorar cómo los estudiantes pueden usar IA para mejorar sus habilidades y aprendizajes.
o Diseñar actividades y proyectos educativos que integren IA.
o Reflexionar sobre la evaluación del uso de herramientas de IA en el aula.
o ¿Qué es la Inteligencia Artificial?
o Ejemplos de IA en la vida cotidiana.
o Beneficios y limitaciones del uso de IA en la enseñanza.
o Ética y seguridad en el uso de IA en el aula.
o Herramientas para crear materiales didácticos: Canva con IA para generar imágenes, EdPuzzle para crear videos interactivos.
o Plataformas de generación de contenido automático: Quillionz para la creación de preguntas y evaluaciones.
o Análisis de datos para personalizar la enseñanza: Knewton.
o Scribe: IA para mejorar las habilidades de escritura.
o MindMeister: Mapas mentales generados con IA.
o Google Translate con IA para la traducción contextual.
o Diseño de proyectos educativos con IA.
o Evaluación del impacto de la IA en el aprendizaje: ¿Cómo medir su efectividad?
o Consideraciones éticas y pedagógicas al usar IA con los estudiantes.
o Ejemplos de IA en la vida cotidiana.
o Beneficios y limitaciones del uso de IA en la enseñanza.
o Ética y seguridad en el uso de IA en el aula.
o Herramientas para crear materiales didácticos: Canva con IA para generar imágenes, EdPuzzle para crear videos interactivos.
o Plataformas de generación de contenido automático: Quillionz para la creación de preguntas y evaluaciones.
o Análisis de datos para personalizar la enseñanza: Knewton.
o Scribe: IA para mejorar las habilidades de escritura.
o MindMeister: Mapas mentales generados con IA.
o Google Translate con IA para la traducción contextual.
o Diseño de proyectos educativos con IA.
o Evaluación del impacto de la IA en el aprendizaje: ¿Cómo medir su efectividad?
o Consideraciones éticas y pedagógicas al usar IA con los estudiantes.
Curso a distancia de 4 semanas con 2 encuentros sincrónicos como espacios de debate y consultas.
Durante el curso habrá actividades de aplicación práctica y espacios de discusión.
Habrá materiales de lectura, ejemplos prácticos y espacios de aplicación.
Lo importante es la participación activa de los participantes.
Durante el curso habrá actividades de aplicación práctica y espacios de discusión.
Habrá materiales de lectura, ejemplos prácticos y espacios de aplicación.
Lo importante es la participación activa de los participantes.
El conocimiento humano en Internet. La IA como mediador.