COD 2015 - PS135
Integración, Coordinación, Articulación en Lengua: Objetivos necesarios y factibles
Directivos y Docentes de diferentes Niveles en el Área de Lengua
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sessions, start: 18-Feb
The course chosen does not allow any new enrolment
Course detail
Year: 2015
Level: Primary / Secondary
Language: Spanish
Status: Ended
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Facilitator/s: Sr. Cristina Graciela Colonnella
ESSARP Schools
ARS
ARS
Exams Schools
ARS
ARS
Non affiliate
ARS 150.00
ARS 150.00
Sessions
Sessions | Dates | Start | Finish |
---|---|---|---|
1 | 18 February 2015 | 01:30 pm | 04:30 pm |
Facilitator/s
Cristina Graciela Colonnella
Directivos y Docentes de diferentes Niveles en el Área de Lengua
- Plantear una visión integrada y longitudinal de la enseñanza de la Lengua Castellana.
- Analizar la forma de coordinar, integrar y articular Lengua en diferentes áreas y con diferentes métodos.
- Presentar, analizar y ponderar diferentes herramientas, estrategias y actividades (escritas y orales), ya probadas en la actividad del aula, que sirvan para alcanzar los objetivos anteriores.
- Plantear estrategias específicas de enseñanza.
- Analizar la forma de coordinar, integrar y articular Lengua en diferentes áreas y con diferentes métodos.
- Presentar, analizar y ponderar diferentes herramientas, estrategias y actividades (escritas y orales), ya probadas en la actividad del aula, que sirvan para alcanzar los objetivos anteriores.
- Plantear estrategias específicas de enseñanza.
- Integración, Coordinación y Articulación: aclaración del concepto de cada uno de estos objetivos.
- Su aplicación en diferentes Niveles y Sectores.
- Requisitos para alcanzar el cumplimiento de los objetivos anteriores.
- Áreas de aplicación: Criterios pedagógicos, capacitación docente, contenidos, habilidades, estrategias didácticas, actividades.
- Ejemplos de la aplicación de los diferentes objetivos en cada una de las áreas mencionadas.
- Secuenciación de las planificaciones: su carácter de producto final a partir del cumplimiento de los objetivos mencionados.
- Su aplicación en diferentes Niveles y Sectores.
- Requisitos para alcanzar el cumplimiento de los objetivos anteriores.
- Áreas de aplicación: Criterios pedagógicos, capacitación docente, contenidos, habilidades, estrategias didácticas, actividades.
- Ejemplos de la aplicación de los diferentes objetivos en cada una de las áreas mencionadas.
- Secuenciación de las planificaciones: su carácter de producto final a partir del cumplimiento de los objetivos mencionados.
- Exposición de la docente respecto de algunos temas.
- Discusión y análisis conjunto de algunas estrategias didácticas planteadas por la docente.
- Discusión, intercambio de ideas y de prácticas exitosas.
- Discusión y análisis conjunto de algunas estrategias didácticas planteadas por la docente.
- Discusión, intercambio de ideas y de prácticas exitosas.