COD 2011 - P128
Estrategias para un aprendizaje efectivo
Docentes, Coordinadores y Directivos del Nivel Primario
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sessions, start: 19-Sep
The course chosen does not allow any new enrolment
Course detail
Year: 2011
Level: Primary
Language: Spanish
Status: Ended
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Facilitator/s: Lic. Patricia Royo, Lic. Lorena Schoenberger
ESSARP Schools
ARS
ARS
Exams Schools
ARS
ARS
Non affiliate
ARS 80.00
ARS 80.00
Sessions
Sessions | Dates | Start | Finish |
---|---|---|---|
1 | 19 September 2011 | 02:00 pm | 05:00 pm |
Facilitator/s
Patricia Royo
Lorena Schoenberger
Docentes, Coordinadores y Directivos del Nivel Primario
Afianzar estrategias para un aprendizaje efectivo a partir del desarrollo de hábitos y competencias.
Desafíos de la educación hoy y caminos para abordarlos.
Estrategias didácticas para nuevos aprendizajes, conductas y habilidades.
Aprendizaje generativo. Hábitos. Competencias.
Estrategias didácticas para nuevos aprendizajes, conductas y habilidades.
Aprendizaje generativo. Hábitos. Competencias.
Curso – Taller. Exposición dialogada. Pequeños grupos de reflexión. Intercambio. Puesta en común. Plenario
- Chopra, D. (2007) Un camino a la sabiduría. Ed. Martinez Roca. Barcelona.
- Covey, S. (1997) Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva. Ed. Paidós. Bs. As.
- Krishnamurti, J. El propósito de la educación. www.jiddu-krishnamurti.net
- Miranda Alonso, T. (2005) Arquitectura de la mente según Noam Chomsky. Ed. Siglo XXI. Madrid.
- Ortiz Alonso, T. (2009) Neurociencias y Educación. Alianza Editorial. Madrid.
- Robbins, A. (2006) Poder sin límites. Ed. Debolsillo. Madrid.
- Covey, S. (1997) Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva. Ed. Paidós. Bs. As.
- Krishnamurti, J. El propósito de la educación. www.jiddu-krishnamurti.net
- Miranda Alonso, T. (2005) Arquitectura de la mente según Noam Chomsky. Ed. Siglo XXI. Madrid.
- Ortiz Alonso, T. (2009) Neurociencias y Educación. Alianza Editorial. Madrid.
- Robbins, A. (2006) Poder sin límites. Ed. Debolsillo. Madrid.