COD 2006 - G372

Convivencia: difícil pero no imposible

Coordinadores, directivos y docentes en general interesados en implementar un “Programa de Resolución No-Violenta de Conflictos"

2 sessions, start: 06-Jun

Course detail

Year: 2006
Level: General
Language: Spanish
Status: Ended
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Facilitator/s: Sr. Marcela Inés Castagnino
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ESSARP Schools
ARS
Exams Schools
ARS
Non affiliate
ARS 30.00

Sessions

Sessions Dates Start Finish
1 06 June 2006 05:30 pm 08:30 pm
2 20 June 2006 05:30 pm 08:30 pm

Facilitator/s

Marcela Inés Castagnino

Marcela Castagnino: Maestra Especializada en Nivel Inicial, posee un Diploma Superior de Postgrado en "Gestión y Administración del Sistema Educativo y sus Instituciones", y recientemente ha completado otro en "Currículo y Prácticas Escolares en Contexto", ambos de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO- Bs. As. / Costa Rica).
Cuenta con una experiencia de más de 25 años en la enseñanza del inglés en distintos niveles de educación bilingüe. Se desempeñó como Coordinadora de ELT en Oxford University Press realizando capacitaciones a docentes en distintas regiones del país. Es además Profesora de Teatro y Mediadora en Educación.
En la actualidad se desempeña como Directora de Inglés de Nivel Primario en la zona sur de Gran Bs. As y como Consultor Académico Externo para Pearson Educación. Se prepara para Technician en NLP.
Coordinadores, directivos y docentes en general interesados en implementar un “Programa de Resolución No-Violenta de Conflictos"
Promover un cambio de actitud personal: - Ofrecer algunos conceptos teóricos acerca de: conflicto, agresión, violencia, mediación, negociación. - Proporcionar técnicas para la reflexión y el desarrollo de habilidades como la tolerancia, la empatía, la autoestima. - Estrategias para la implementación del Código de Convivencia Institucional.
- Violencia y mediación escolar. - La mediación como un espacio de aprendizaje. - Agresividad, violencia y conflicto. - La violencia y las convenciones entre iguales. - El esquema de dominio-sumisión. - Tipos de conflicto. - El circulo del conflicto. - El conflicto como oportunidad. - Pautas para la implementación del Código de Convivencia. Metodología: Taller de reflexión.
- Liaudet, J. (2000) Dolto para Padres. Barcelona: Plaza y Janes. - Maurice, J. Elias y Otros (1999) Educar en Inteligencia Emocional. Barcelona: Plaza y Janes. - Brandoni, F. (compliladora) (1999) Mediación Escolar - Propuestas, reflexiones y experiencias. Buenos Aires: Paidos Educador. - Gamboa de Vitelleschi, S. (2003) Descubrir Valores Jugando. Buenos Aires: Editorial Bonum.
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