COD 2026 - G1122
Presencial - Herramientas de gestión para el aula y la escuela
- Profesionales de la educación: docentes, directivos de todas las áreas y niveles, estudiantes avanzados de carreras docentes - Talleristas y facilitadores de grupos de trabajo con niños, adolescentes y adultos
2
sessions, start: 08-Apr
Please enrol before Friday, April 3rd 2026
Course detail
Year: 2026
Level: General
Language: Spanish
Status: Announced
Lugar: ESSARP - Deheza 3139, CABA
Facilitator/s: Mag. Patricia Chiabai
ESSARP Schools
Free of charge
Free of charge
Exams Schools
ARS 120000.00
ARS 120000.00
Non affiliate
ARS 120000.00
ARS 120000.00
Sessions
| Sessions | Dates | Start | Finish |
|---|---|---|---|
| 1 | 08 April 2026 | 09:30 am | 12:30 pm |
| 2 | 22 April 2026 | 09:30 am | 12:30 pm |
Facilitator/s
Patricia Chiabai
- Profesionales de la educación: docentes, directivos de todas las áreas y niveles, estudiantes avanzados de carreras docentes
- Talleristas y facilitadores de grupos de trabajo con niños, adolescentes y adultos
- Talleristas y facilitadores de grupos de trabajo con niños, adolescentes y adultos
Las herramientas de gestión escolar basadas en metodologías colaborativas nos invitan a construir escuelas donde todas las voces sean escuchadas y valoradas. Liderar con otros y desde la participación genuina es hoy un desafío y una oportunidad.
Este ciclo propone un recorrido práctico para incorporar herramientas que nos permitan crear espacios de diálogo, fomentar la corresponsabilidad en la toma de decisiones y potenciar equipos que se guían y se acompañan mutuamente.
Con este enfoque, los encuentros están especialmente diseñados para docentes, coordinadores, directivos y equipos de gestión escolar comprometidos con liderar procesos de cambio desde la colaboración y la construcción conjunta, a partir de los siguientes ejes:
- Conocer y vivenciar prácticas innovadoras de diálogo y acción que puedan aplicarse directamente en los espacios escolares
- Co-crear una red de anfitriones que nutra una comunidad de práctica y aprendizaje compartido
- Reflexionar sobre el propio rol y el aporte que estamos llamados/as a realizar en este momento de cambio
- Disponer de herramientas metodológicas para liderar procesos de transformación participativos
- Explorar preguntas poderosas que movilicen y generen conversaciones significativas
Este ciclo propone un recorrido práctico para incorporar herramientas que nos permitan crear espacios de diálogo, fomentar la corresponsabilidad en la toma de decisiones y potenciar equipos que se guían y se acompañan mutuamente.
Con este enfoque, los encuentros están especialmente diseñados para docentes, coordinadores, directivos y equipos de gestión escolar comprometidos con liderar procesos de cambio desde la colaboración y la construcción conjunta, a partir de los siguientes ejes:
- Conocer y vivenciar prácticas innovadoras de diálogo y acción que puedan aplicarse directamente en los espacios escolares
- Co-crear una red de anfitriones que nutra una comunidad de práctica y aprendizaje compartido
- Reflexionar sobre el propio rol y el aporte que estamos llamados/as a realizar en este momento de cambio
- Disponer de herramientas metodológicas para liderar procesos de transformación participativos
- Explorar preguntas poderosas que movilicen y generen conversaciones significativas
- Encuentro 1
Teoría U
Principios para diseñar conversaciones que importan
Preguntas poderosas
Divergencia y convergencia
Espacio caórdico
Juicios, hechos y sistemas de creencias
Metodología del círculo
- Encuentro 2
Comunicación no violenta
Fundamentos de feedback efectivo
World Café
LIderazgo con propósito
Teoría U
Principios para diseñar conversaciones que importan
Preguntas poderosas
Divergencia y convergencia
Espacio caórdico
Juicios, hechos y sistemas de creencias
Metodología del círculo
- Encuentro 2
Comunicación no violenta
Fundamentos de feedback efectivo
World Café
LIderazgo con propósito
La propuesta se desarrollará en dos módulos presenciales de tres horas cada uno, combinando:
- Espacios de exploración teórica
- Actividades vivenciales
- Reflexión personal y colectiva
- Trabajo colaborativo
Durante todo el recorrido, nos comprometemos a sostener principios esenciales que guiarán la experiencia:
- Respeto por uno mismo, por los demás y por el todo
- Presencia genuina: estar plenamente disponibles
- Espontaneidad e integridad: poder ser uno mismo siempre
- Apertura: libertad para experimentar y probar lo nuevo por venir
- Honrar el vacío: dejar espacio para lo que necesita emerger
- Confianza en uno mismo, en los demás y en el proceso
- Espacios de exploración teórica
- Actividades vivenciales
- Reflexión personal y colectiva
- Trabajo colaborativo
Durante todo el recorrido, nos comprometemos a sostener principios esenciales que guiarán la experiencia:
- Respeto por uno mismo, por los demás y por el todo
- Presencia genuina: estar plenamente disponibles
- Espontaneidad e integridad: poder ser uno mismo siempre
- Apertura: libertad para experimentar y probar lo nuevo por venir
- Honrar el vacío: dejar espacio para lo que necesita emerger
- Confianza en uno mismo, en los demás y en el proceso
- Baldwin, Christina
Calling the Circle: the first and future culture
Stortycatcher: making sense of our lives through the power and practice of story
- Brown, Juanita
The World Café: shaping our futures through conversations that matter
- Cooperrider, David
Appreciative Inquiry: Rethinking Human Organization Toward a Positive Theory of Change
- Covey, Stephen
The Seven Habits of Highly Effective People
- Echeverría, Rafael
Ontología del lenguaje
- Melamed, Alejandro
Liderazgo + humano
- Scharmer, Otto
Theory U
Presence
- Sinek, Simon
Start with Why
FInd your Why
- Wolk, Leonardo
El arte de soplar las brasas
Calling the Circle: the first and future culture
Stortycatcher: making sense of our lives through the power and practice of story
- Brown, Juanita
The World Café: shaping our futures through conversations that matter
- Cooperrider, David
Appreciative Inquiry: Rethinking Human Organization Toward a Positive Theory of Change
- Covey, Stephen
The Seven Habits of Highly Effective People
- Echeverría, Rafael
Ontología del lenguaje
- Melamed, Alejandro
Liderazgo + humano
- Scharmer, Otto
Theory U
Presence
- Sinek, Simon
Start with Why
FInd your Why
- Wolk, Leonardo
El arte de soplar las brasas