COD 2025 - G1101

ESSARP goes to Colegio Santa María Pilar - Transformando la educación con inteligencia artificial

Docentes interesados en los nuevos desafios que plantea integrar inteligencia artificial en educación

1 sessions, start: 07-Feb

Course detail

Year: 2025
Level: General
Language: Spanish
Status: No Vancancy
Lugar: AR423 - Colegio Santa María Pilar
Facilitator/s: Prof. Jennifer Verschoor
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ESSARP Schools
Free of charge
Exams Schools
ARS 35000.00
Non affiliate
ARS 35000.00

Sessions

Sessions Dates Schedule
1 07 February 2025 05:30 pm 08:00 pm

Facilitator/s

Jennifer Verschoor

Es Profesora Universitaria, Traductora Pública Nacional y Licenciada en Dirección y Supervisión de Entidades Educativas de la Universidad Católica Argentina. Cursó un postítulo docente en Educación y TIC otorgado por el Ministerio de Educación y Deportes de Presidencia de la Nación. En el 2011 finalizó una Maestría en Entornos Virtuales en la UNPA. En el 2014 completó el Cambridge International Certificate in Educational Leadership de la Universidad de Cambridge.

Es capacitadora de ESSARP en la integración de tecnologías aplicadas a la enseñanza del inglés. Posee una sólida experiencia como oradora, disertando y capacitando a docentes y directivos tanto en instituciones en nuestro país como también en conferencias locales e internacionales.

En el 2013, fue nominada al premio ELTons del British Council en la categoría de Innovación Local al ofrecer capacitación a distancia para docentes de inglés y en el 2015 su ebook My First Digital Journey fue nominado al premio ELTons bajo la categoría de Innovación Digital. Participó en varios proyectos internacionales online facilitados por IEARN y Microsoft.

Fue seleccionada docente innovadora por Microsoft desde el 2014. Ha obtenido becas por sus proyectos innovadores en Japón, Estados Unidos, el Reino Unido y Singapore. En el 2018, fue seleccionada por Microsoft para asistir al Global Education Exchange en Singapore como miembro del panel de jurado. En el 2019, obtuvo una beca para presentar el Proyecto Kakuma en MIT (Massachusetts Institute of Technology). Actualmente se desempeña como Líder de Innovación y Tecnología Educativa en St Andrew's Scots School. Además trabaja para la Dirección Nacional de Eduacación Digital en el armando y dictado de talleres de pensamiento computacional, programación y robótica.
Docentes interesados en los nuevos desafios que plantea integrar inteligencia artificial en educación
- Explorar el impacto de la inteligencia artificial en la educación.

- Identificar las oportunidades y desafíos de la IA en el aula.

- Proporcionar ejemplos prácticos del uso de IA en la educación.

- Fomentar la reflexión sobre el rol del docente en la era de la IA.

- Presentar estrategias para integrar la IA en la práctica educativa.
1. Introducción a la Inteligencia Artificial (IA) en la Educación.
2. Impacto de la IA en el Proceso Educativo.
3. Transformación del Rol del Docente.
4. Oportunidades y Desafíos de la IA en la Educación.
Taller presencial para educadores.
Kukulska-Hulme, A., Wise, A.F., Coughlan, T., Biswas, G., Bossu, C., Burriss, S.K., Charitonos, K.,
Crossley, S.A., Enyedy, N., Ferguson, R., FitzGerald, E., Gaved, M., Herodotou, C., Hundley, M.,
McTamaney, C., Molvig, O., Pendergrass, E., Ramey, L., Sargent, J., Scanlon, E., Smith, B.E., &
Whitelock, D. (2024). Innovating Pedagogy 2024: Open University Innovation Report 12.
Milton Keynes: The Open University.

Kathe Pelletier, Mark McCormack, Nicole Muscanell, Jamie Reeves, Jenay Robert, and
Nichole Arbino, 2024 EDUCAUSE Horizon Report, Teaching and Learning Edition 2024
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