COD 2020 - G1051

ESSARP goes to Limerick School: Enseñanza para la comprensión - Su implementación

Docentes y directivos de inicial, primario y secundario

1 sessions, start: 12-Feb

Course detail

Year: 2020
Level: General
Language: Spanish
Status: Ended
Lugar: AR040 - Limerick School
Facilitator/s: Lic. Penny Ortner
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ESSARP Schools
Free of charge
Exams Schools
ARS 1200.00
Non affiliate
ARS 1200.00

Sessions

Sessions Dates Start Finish
1 12 February 2020 09:30 am 12:30 pm

Facilitator/s

Penny Ortner

Penny Ortner es Profesora para Nivel Primario y Licenciada en Educación con orientaciones en Gestión Institucional, Diseño, Coordinación y Evaluación de la Enseñanza y Enseñanza de la Lengua Extranjera: Inglés. Trabajó como docente en escuelas bilingües durante veinte años y fue directora de inglés y castellano durante diecisiete años más en Barker College, donde también ejerció el cargo de Representante Legal. A lo largo de su carrera ha profundizado sus estudios en los campos de la enseñanza en aulas heterogéneas, enseñanza para la comprensión y evaluación auténtica. Fue integrante de la Asociación de ESSARP y de la Comisión Directiva de esta organización durante varios años. Recientemente retirada, continúa confiando en la educación permanente como motor de cambio social.
Docentes y directivos de inicial, primario y secundario
-Durante este encuentro, volveremos sobre el marco teórico de Enseñanza para la Comprensión y llevaremos la bibliografía trabajada a situaciones reales de clase. Planificaremos al menos un proyecto que ponga a la comprensión en el centro de nuestras prácticas. Abordaremos la planificación como guía para la implementación de la EpC.
¿Qué es lo que realmente deben comprender mis alumnos?
¿Qué vale la pena comprender?
¿Cómo ayudaré a mis alumnos a comprender?
¿Cómo sabré si cada alumno profundiza su comprensión?
Enseñanza para la Comprensión, su implementación por medio de la planificación de proyectos significativos e interdisciplinarios.
- Reflexionaremos sobre la Enseñanza para la Comprensión por medio de rutinas de pensamiento y protocolos.
- Analizaremos planificaciones implementadas en otras situaciones.
- Desarrollaremos la planificación de un proyecto dentro del marco de EpC para ser llevado al aula.
- The Teaching for Understanding guide, Tina Blythe
- The Project Zero Classroom, Project Zero.
- PZ website
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