COD 2020 - G1002
Webinar: Mindfulness para el docente y su aplicación en el aula (Nivel 1)
Directivos, docentes y aquellas personas que trabajen con niños y jóvenes
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sessions, start: 16-Mar
The course chosen does not allow any new enrolment
Course detail
Year: 2020
Level: General
Language: Spanish
Status: Ended
Lugar: A distancia
Facilitator/s: Sra. Verónica Onassis
ESSARP Schools
Free of charge
Free of charge
Exams Schools
ARS 9600.00
ARS 9600.00
Non affiliate
ARS 9600.00
ARS 9600.00
Sessions
Sessions | Dates | Start | Finish |
---|---|---|---|
1 | 16 March 2020 | 05:30 pm | 08:30 pm |
2 | 30 March 2020 | 05:30 pm | 08:30 pm |
3 | 13 April 2020 | 05:30 pm | 08:30 pm |
4 | 27 April 2020 | 05:30 pm | 08:30 pm |
5 | 11 May 2020 | 05:30 pm | 08:30 pm |
6 | 01 June 2020 | 05:30 pm | 08:30 pm |
7 | 22 June 2020 | 05:30 pm | 08:30 pm |
8 | 06 July 2020 | 05:30 pm | 08:30 pm |
Facilitator/s
Verónica Onassis
Directivos, docentes y aquellas personas que trabajen con niños y jóvenes
Afianzarse en la práctica personal de Mindfulness y lograr confianza para implementarla sistemáticamente en el aula.
- Entrenamiento teórico práctico en la técnica de Mindfulness.
- Estrategias, ejercicios y tips para utilizar directamente en el aula.
Requisitos: tener conocimientos básicos de Mindfulness o haber tomado algún curso introductorio de Mindfulness.
- Estrategias, ejercicios y tips para utilizar directamente en el aula.
Requisitos: tener conocimientos básicos de Mindfulness o haber tomado algún curso introductorio de Mindfulness.
Curso presencial teórico práctico, especial énfasis en prácticas para lo cual se pide que los participantes asistan con ropa cómoda.
- Kabat Zinn, J. (2013) "Full Catastrophe living" Bantam books.
- Alter, R. (2016) "The anxiety workbook for kids. New Harbinger Publications"
- Jennings, P. (2015) "Mindfulness for teachers". Norton.
- Jordan Nance, A. (2016) "Puppy mind". Plum Blossom.
- Snel, E. (2010) "Tranquilos y atentos" Kairos,
- Nadeau, K. & Dixon, E. (2005) "Learning to slow down and pay attention" Magination Press.
- Alter, R. (2016) "The anxiety workbook for kids. New Harbinger Publications"
- Jennings, P. (2015) "Mindfulness for teachers". Norton.
- Jordan Nance, A. (2016) "Puppy mind". Plum Blossom.
- Snel, E. (2010) "Tranquilos y atentos" Kairos,
- Nadeau, K. & Dixon, E. (2005) "Learning to slow down and pay attention" Magination Press.