COD 2024 - D861

Nuevos modelos de gestión de enseñanza-aprendizaje Redescubriendo nuestras posibilidades

Directivos, docentes, personal de Equipos de Orientación

4 sessions, start: 10-Apr

Please enrol before Friday, April 5th 2024

Course detail

Year: 2024
Level: Distance
Language: Spanish
Status: In progress
Lugar: A distancia
Facilitator/s: Lic. Silvia Gladys Oballe
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ESSARP Schools
Free of charge
Exams Schools
ARS 60000.00
Non affiliate
ARS 60000.00

Sessions

Sessions Dates Schedule
1 10 April - 16 April 2024 Online session
2 17 April - 23 April 2024 Online session
3 24 April - 30 April 2024 Online session
4 01 May - 07 May 2024 Online session

Facilitator/s

Silvia Gladys Oballe

Silvia es Licenciada en Psicopedagogía con vasta experiencia en la atención clínica de pacientes con problemas de aprendizaje, o alguna discapacidad. Profesora para la enseñanza primaria, con ejercicio en el área. Se ha desempeñado en la coordinación de grupos de reflexión en niveles de escuela Media y Universidad. Brinda asesoramiento y capacitación en instituciones educativas. Autora del libro, Alumnos hoy, desafíos e intervenciones. Ed. Entreideas. Participante con un capítulo en el libro: Aportes en crianzas. Puentes entre distintas miradas. Ed. Letra Viva
Directivos, docentes, personal de Equipos de Orientación
Que los participantes logren:
Conectarse con sus saberes.
Descubrir nuevas herramientas para su tarea.
Reconocer la influencia de lo emocional en todas las actividades.
Elementos para el conocimiento de lo emocional que circula en el aula.
Análisis de las situaciones vinculares.
Estrategias de enseñanza y aprendizaje. Observación de su utilización más
Taller online de intercambio.
Bilinkis, S. (2019): Guía para sobrevivir al presente. Atrapados en la era digital. Buenos Aires. Sudamericana.
Cavagnaro, C. (2022): “Miradas y marcas en la infancia” En Experiencias de aprendizaje subjetivante. Cuando las miradas reparan. Buenos Aires Ricardo Vergara Ediciones.
Kurtzbart, A. (2022): “El poder del docente, la afectividad y la fortaleza de nuestras fragilidades” en Maurig,L. (Comp.):Experiencias de aprendizaje subjetivante. Buenos Aires. Ricardo Vergara Ediciones.
Harf, R. (2021): “¿Hay algo más que se pueda decir del aprender y del aprendizaje? en Harf, R., Azzerboni, D., Sánchez, S., Zorzoli, N. (2021): Nuevos escenarios educativos. Otra gestión para otra enseñanza. Buenos Aires. Noveduc.
Maurig, L. (2022): “Medidos desmedidamente”. En Experiencias de aprendizaje subjetivante. Cuando las miradas reparan. Buenos Aires Ricardo Vergara Ediciones.
Minnicelli, M. (2013): Ceremonias mínimas. Una apuesta a la educación en la era del consumismo. Rosario. Homo Sapiens.
Salvatto, M y A: (2021): La batalla del futuro. Algo en qué creer. Buenos Aires. Ediciones Lea S.A
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