COD 2022 - D418

Webinar - Alfabetización en el Nivel Inicial, el camino hacia las letras y sus sonidos Parte 1

Maestras, coordinadoras, directoras y psicopedagogas del nivel inicial

2 sessions, start: 10-Mar

Course detail

Year: 2022
Level: Distance
Language: Spanish
Status: Ended
Lugar: A distancia
Facilitator/s: Sra. Grace Vilar
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ESSARP Schools
Free of charge
Exams Schools
ARS 4400.00
Non affiliate
ARS 4400.00

Sessions


Sessions Dates Start Finish
1 10 March 2022 05:30 pm 07:00 pm
2 17 March 2022 05:30 pm 07:00 pm

Facilitator/s

Grace Vilar

Grace tiene más de 30 años de experiencia en colegios bilingües y en la enseñanza de ingles y alfabetizacion bilingüe. Fue maestra de grado, y directora, Grace es experta en alfabetización en Ingles en Synthetic Phonics. Viaja al Reino Unido todos los años desde 2006 donde visita colegios, y trabaja con expertos en Phonics y Literacy. Se ha especializado en alfabetización bilingüe a partir de su experiencia con Phonics en ingles en contextos bilingües. Desde 2011 trabaja como asesora educativa, y capacitadora en alfabetización en inglés y bilingüe dando asesoramiento y formación en toda Latino América. Capacita y asesora en Bilingual Literacy en colegios privados y públicos tanto en la Ciudad de Buenos Aires como en distintas provincias de Argentina. Grace es miembro del comité IFERI: International Foundation for Effective Reading Instruction sintética. Es miembro de Educators International organismo de caridad que depende del Ministerio de Educación de Gran Bretaña trabajando ad honorem. Grace es autora del programa de Alfabetización en español fonética ortográfica Sintetica.
Maestras, coordinadoras, directoras y psicopedagogas del nivel inicial
Aprender sobre la alfabetización emergente en el nivel inicial y preescolar, sus principios, Fase Uno: el desarrollo de la discriminación auditiva, la conciencia fonológica, la conciencia fonémica y alfabética dentro de un currículo rico en el desarrollo de la lengua y las destrezas de la escucha y el habla. Su sistematización sala por sala y evaluación diagnóstica para acompañar el proceso de los niños.
Fase Uno, sus 7 aspectos, objetivos y actividades:
Aspecto 1: Discriminación general del sonido - sonidos ambientales Aspecto 2: Discriminación general del sonido - sonidos instrumentales Aspecto 3: Discriminación general del sonido - percusión corporal Aspecto 4: Ritmo y rima
Aspecto 5: Alteración
Aspecto 6: Sonidos de la voz
Aspecto 7: Ensamblaje y segmentación oral
Desarrollando la oralidad: La escucha y el habla.
Enseñando las letras y sus sonidos
Sistematización
Proceso Diagnóstico y de Evaluación para acompañar a los niños en su proceso de alfabetización.
Usaremos una plataforma online llamada Zoom/Meet para nuestras sesiones de webinar sincronicas y la plataforma WAKELET para el trabajo asincronico.
Notas sobre: Letras y Sonidos: Fase Uno. Desarrollo de las habilidades para la alfabetización. (Basado en el programa de alfabetización de UK)
www.iferi.org
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