COD 2026 - D1289

Google Gemini para Educadores

Docentes y otros miembros de instituciones educativas de todos los niveles interesados en explorar el uso pedagógico de Google Gemini e integrarlo de manera más estratégica en la enseñanza y el aprendizaje

4 sessions, start: 03-Jun

Please enrol before Friday, May 29th 2026

Course detail

Year: 2026
Level: Distance
Language: Spanish
Status: Confirmed
Lugar: A distancia
Facilitator/s: Lic. María de los Ángeles Suárez, Prof. Jennifer Verschoor
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ESSARP Schools
Free of charge
Exams Schools
ARS 240000.00
Non affiliate
ARS 240000.00

Sessions

Sessions Dates Schedule
1 03 June - 09 June 2026 Online session
2 10 June - 16 June 2026 Online session
3 17 June - 23 June 2026 Online session
4 24 June - 30 June 2026 Online session

Facilitator/s

María de los Ángeles Suárez

Es Licenciada en Enseñanza con Tecnología Digitales en la Universidad de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Profesora en Inglés e Inglés Técnico del “Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico”, actualmente profesora a cargo de las materias Multimedia Lab y Educación Tecnológica en nivel primario del Colegio Santa Brígida. Se ha desempeñado como profesora de inglés en nivel primario en instituciones bilingües por más de 20 años.

Es capacitadora dictando talleres sobre tecnología educativa. Educadora Certificada de Google niveles 1 y 2. Educadora Experta de Microsoft desde 2015. Seleccionada por Microsoft con el proyecto: “Around the World in a Sway” para representar al país en el “Microsoft Global Education Exchange” Foro Global de Educadores de Microsoft (E2) en Toronto, Canada en 2017. Seleccionada Skype Master Teacher por el trabajo en el aula con “Skype en el Aula”. Presentadora en la “Jornadas de Buenas Prácticas 2018” organizada por ESSARP: “Bringing the World into the Classroom: an introduction to the use of Skype in the Classroom”. Tallerista en Virtual Educa 2018, Buenos Aires: Comunicación y colaboración dentro y fuera del aula con Microsoft Teams. Posee amplia experiencia en la implementación de propuestas de Educación Digital, Programación y Robótica para el nivel primario.

Jennifer Verschoor

Es Profesora Universitaria, Traductora Pública Nacional y Licenciada en Dirección y Supervisión de Entidades Educativas de la Universidad Católica Argentina. Cursó un postítulo docente en Educación y TIC otorgado por el Ministerio de Educación y Deportes de Presidencia de la Nación. En el 2011 finalizó una Maestría en Entornos Virtuales en la UNPA. En el 2014 completó el Cambridge International Certificate in Educational Leadership de la Universidad de Cambridge.

Es capacitadora de ESSARP en la integración de tecnologías aplicadas a la enseñanza del inglés. Posee una sólida experiencia como oradora, disertando y capacitando a docentes y directivos tanto en instituciones en nuestro país como también en conferencias locales e internacionales.

En el 2013, fue nominada al premio ELTons del British Council en la categoría de Innovación Local al ofrecer capacitación a distancia para docentes de inglés y en el 2015 su ebook My First Digital Journey fue nominado al premio ELTons bajo la categoría de Innovación Digital. Participó en varios proyectos internacionales online facilitados por IEARN y Microsoft.

Fue seleccionada docente innovadora por Microsoft desde el 2014. Ha obtenido becas por sus proyectos innovadores en Japón, Estados Unidos, el Reino Unido y Singapore. En el 2018, fue seleccionada por Microsoft para asistir al Global Education Exchange en Singapore como miembro del panel de jurado. En el 2019, obtuvo una beca para presentar el Proyecto Kakuma en MIT (Massachusetts Institute of Technology). Actualmente se desempeña como Líder de Innovación y Tecnología Educativa en St Andrew's Scots School. Además trabaja para la Dirección Nacional de Eduacación Digital en el armando y dictado de talleres de pensamiento computacional, programación y robótica.
Docentes y otros miembros de instituciones educativas de todos los niveles interesados en explorar el uso pedagógico de Google Gemini e integrarlo de manera más estratégica en la enseñanza y el aprendizaje
. Comprender qué es Google Gemini, sus características principales y entender su ecosistema.
. Brindar a los educadores una comprensión clara y práctica sobre cómo usar Google Gemini Gems y Canvas para potenciar la planificación, creatividad y productividad del docente.
. Explorar usos pedagógicos concretos para actividades, proyectos y evaluación.
. Conocer buenas prácticas y consideraciones éticas para el uso responsable de IA en el ámbito educativo.
. Practicar la creación de prompts, actividades y generación de recursos digitales con Gemini.
- Qué es Google Gemini: visión general y tipos de modelos.
- Diferencias con otros modelos de IA generativa.
- Integración con el ecosistema Google (Drive, Docs, Gmail, Classroom).
- Creación de materiales didácticos con Gemini: guías, evaluaciones, consignas, quizzes.
- Adaptación de contenidos para distintos niveles.Uso de Gemini para el aprendizaje personalizado.
- Generación de actividades creativas (escritura, imágenes, simulaciones).
- Principios de diseño de prompts: claridad, contexto, rol, formato.
- Ejemplos de prompts educativos listos para usar.
- Durante las 4 semanas del curso, los docentes crearán recursos digitales con asistencia de Gemini (actividad, rúbrica, ficha, etc.)
El curso será dictado totalmente de manera asincrónica a través de videotutoriales y materiales que se encontrarán disponible en la plataforma.

Durante el curso los participantes producirán contenido educativo utilizando Gemini acorde a las necesidades de sus espacios curriculares siendo un requisito para la aprobación del curso completar el 80% de las actividades propuestas por las capacitadoras.

Los participantes realizarán las propuestas y las subirán a su portfolio personal. El objetivo del curso es fomentar la aplicación práctica de las herramientas de IA proporcionadas por Google Gemini para Educación.
La bibliografía se va a compartir con los participantes durante el curso.
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